班主任培训工作计划三篇.doc
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1、班主任培训工作计划三篇班主任培训工作计划11、全面总结三年来的班主任专业化培训工作,梳理分类归纳相关材料,做好迎检验收工作。2.按照区进修学校德育研修关于现任班主任的常规培训要求,积极稳妥地落实班主任培训工作,从人选的确定到出席培训,全过程参加,认真学习记录,及时反馈,并将所学适时运用到实际工作中,做到学用思并举,使自己的育人能力得到显著提高;同时借助培训资源,开展校本培训,切实加强班主任基本技能以及创新能力的实效性。3.配备兼职心理健康教师,主动参加教研培训和指导,以提高驾驭课堂教学的业务素质和基本技能;发挥心理健康辅导室作用,开展学生心理健康咨询,帮助有需要的学生树立积极乐观的人生态度。4
2、.积极组织班主任经验交流和阶段总结,征集xx市第八届“班主任杯”论文。5.积极开展课程研究活动,拟参加心理健康健康等教学赛课。6.充分发挥只有一台电脑能上网功能,开展网络互动教研,发挥博客作用,提高网络应用能力。班主任培训工作计划2为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,创立特色学校,贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见和教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见,结合我校实际,特定本校班主任校本培训方案。一、指导思想经过培训,促使班主任更新观念,提高个人的思想素质、理论修养、教育本事,科学地把握班主任工作规律,更好地适应学生自身成长和发展的需要,使
3、学校德育工作能够真正激发学生的梦想、情操,指引学生对真理、对生活的追求和创造,进一步提高全校班主任队伍的素质和班主任工作的水平,提升学校品位。二、明确班主任校本培训的目标1.帮忙班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。2.经过学习优秀班主任的经验和方法,能够进取主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。3.进取探索,学会协调各方面工作。调动学生的学xxx取性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。4.培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的本事,提高案例分析和经验的本事,提高班主任工作的科研性。三、培训资料1.
4、专业理论:教育法律法规类:教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、班主任工作条例等。教育法律法规类:教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、班主任工作条例等。德育管理方法类:班主任工作新理念班级管理方法与创新等。2.专业素养:班主任的专业素质修炼班主任的本事训练班主任的组织领导艺术班主任的关系协调本事班主任的工作方法与技巧3.专业本事:班团体的建设、组织本事,班级日常管理工作本事,班队活动的设计、组织本事,主题班会的创意、设计组织本事,后进生的教育帮扶转化本事,学生心理健康教育指导,学生个案的观察教育分析本事,课题开发
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