江苏省常州市2021年中考语文试卷真题部编人教版九年级总复习.docx
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1、江苏省常州市2021年中考语文试卷真题 部编人教版九年级总复习 江苏省常州市2021年中考语文试卷 注意事项: 1.试题共三部分,6页,计20题。总分值120分。考试时间150分钟。 2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。考试结束,试卷、答题卡一并上交。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。 一、积累与运用(共20分) 1.名著阅读,选出对有关名著的内容表述正确的两项()() A.汤知县批准了王小二和黄梦统告严贡生的状子,严贡生吓得逃走了,官差就来找严监生,严监生则请两位舅爷来商议对策。 B.“匡超人幸
2、得良朋,潘自业横遭祸事”中的匡超人指的是匡太公的大儿子匡大,“祸事”指潘自业客死芜湖关。 C.鲁迅最反感“二十四孝”中“子路负米”“黄香扇枕”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等虚伪、残酷的孝道故事。 D.鲁迅背完父亲规定的鉴略内容,终于可以去看五猖会了,但他却没有像别人那么喜悦、激动。 E.针对徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭而被捕以及秋瑾在杭州被杀两事,在东京的同乡会上,范爱农与鲁迅都强烈主张发电报痛斥满清政府。 2.红星照耀中国第二章: 周恩来的司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了前线的红军司令是居住在他们的中间。我好奇:难道这就是红军的秘
3、密吗?附近驻扎了一些军队,似乎一点也没有搅扰农村的宁静。 斯诺这段文字的表达意图是什么? 3.下面是漫画正直和经验,请选择其中一幅,简要概括其主题。 我选择的漫画是_ 主题:_ 4.阅读下列文字,选出分析正确的一项() 这世间能有多少完美无缺的人生?有了残缺就妄自菲薄,这可不是内心完满的标志。金缮这门手艺是一种运用黄金等材料修饰瓷器裂纹或缺口的工艺,它不是去掩盖残缺,而是有意识地美化它,让伤口上长出新花新叶,有这样的审美态度,你才会重新审视不完美的人生。 A.句是设问,提醒人们人生有很多缺憾,后文借助金缮的手艺回答解决缺憾的方法。 B.句中“妄自菲薄”表示过分看不起自己,形容心理自卑,此处应换
4、成“分崩离析”。 C.句中“不是,而是”表示否定一个肯定一个,不是让我们二选一,使用恰当。 D.句采用第二人称“你”,一下拉开了与读者的距离,使用不当。 5.请探究文字材料,比较两个图标,回答问题。 【材料1】 【材料2】 世界卫生组织 【材料3】灵蛇缠绕的权杖是世界通用的医学标志。世卫组织协调各国卫生机构,积极应对突发性公共卫生事件,努力使全世界人民获得尽可能高水平的健康。中国是世卫组织的创始国之一,2017年,世卫组织向中国政府颁发“社会健康治理杰出典范奖”。 【材料4】在应对新冠疫情的过程中,尤其是在美国政府将新冠病毒政治化,宣布停止资助并退出世卫组织的情况下,中国政府发扬大国担当精神,
5、第一时间分享基因测序数据,与世卫组织合作开展病毒溯源工作,推动在全球范围内加快新冠疫苗公平分配的进程。习近平主席承诺将中国新冠疫苗作为全球公共产品。目前,中国疫苗已在全球近百个国家和地区及国际组织获准注册上市或紧急使用,100多个国家和国际组织提出采购需求。 (采自中华活页文选百度百科等) (1)请比较两个图标构图上的异同。 _ (2)面对疫情,世卫组织和各国卫生机构有效开展工作的条件是什么? _ 6.默写。 (1)万里赴戎机,_。(北朝民歌木兰诗) (2)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难) (3)受任于败军之际,_。(诸葛亮出师表) (4)下图是毛泽东的书法作品,这个名句的作者是_。 (5)
6、古人常常借“落花”来抒发自己的感怀,请写出与“落花”相关的古诗词名句(连续的两句):_,_。 二、阅读理解(共45分) 阅读文言节选,完成下面小题。 甲 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果答广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃攻大泽乡,收而攻陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸
7、郡县苦秦史者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 (司马迁史记.陈涉世家,有删改) 乙 以中国幅员之大,历年之久,不读史书,何能知其梗概?鉴往以知来,援古以证今,此如弈者观谱,旧谱既熟,新局自创。天下事变虽繁,而吾人处之裕如,盖应付之法,昔人言行往往有成例可资参证。 从古迄今,事变至赜,处之者有经有权,观其得失而悟其会通,此读史之益也。人之阅历广则智识高,智识高则祸端之来无所惴缩。 古人云:皮之不存,毛将焉附?史在诸学问中,可喻之为皮板。羔裘豹饰者,爱毛而不爱皮板。抑知无皮板则毛何所丽?印度为世界古国之一,其文化可称极高,而无历史以记载,至今印人不能追念其前代政化。 然则居今而言复兴文化,舍注意读史,
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