班级管理工作计划共6篇.docx
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1、班级管理工作计划(共6篇) 第1篇:班级工作计划班级管理工作计划刀豆文秘助手()之班级工作计划 年班级管理工作计划4篇班级训言 乐学博采,四季花开(唯有志向高远才能有足够持久的动力,乐学善学,才能四季花开不败、不断铸就卓越。)谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力学_要求 自主 勤奋考勤办法刷卡时间在7:33以前1、到班后应立即将作业交到规定位置,安静看书,7点40由科代表下位收作业连同记载交作业情况迅速交到科任老师处(收作业时间5分钟以内)。2、7:30开始早读,一、三、五读语文,二、四、六读英语。认真早读,早读期间不得做与早读无关的事(吃早饭等)。预备铃响时应立即回到教室,做好课
2、前准备工作(摆放好本堂课有关的教材、教辅资料、笔记本、听、默写本、草稿本、文具等),听课过程中不得子翻找、借书、笔等。课间安静文明休息,预备铃后立即回到座位浏览下节课内容,做到听课有的放矢,这样的自主学_会让你学_起来游刃有余,不至于无所适从。(认真听讲是提高课堂效率、提升学_成绩的前提,课堂上应该做到以下几点:)1、遵守课堂纪律,不能与同学讲话,递纸条,看与课堂无关的书、玩手机、mp3、mp4等。对于违反课堂纪律的同学,处以警告、通知家长、停课、自成一组、没收等等方式处理。2、认真听讲,做好笔记,认真思考,积极参与小组讨论、积极回答问题,提高学_效率。在课堂上要保持高度的注意力,紧盯老师的一
3、举一动,和老师保持学科知识、思维的良性沟通,同时也要有自己的自主思考,把自主思考和老师的思考交融起来,对课堂要点领会为主,适当快速记录。下课后要迅速回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。注意力是人智力的有机组成部分,心理学研究表明,有意记忆的效果比无意记忆的效果好,保持注意力的高度集中的方法:,因为对越感兴趣的东西,很自然会觉得有吸引力,就自然会保持注意力的高度集中。,因此要端正学_的态度,明确学_的目的,使自己保持较旺盛的求知欲。3、独立、认真参加含默写、听写在内的各种考试,不能有任何舞弊行为。不分大小考试,时刻有期末如平时,平时如期末的意识,千方百计搞好
4、考试管理。但是如何做题,如何复_,如何反思直接影响学_效率。 要正确对待考试。考试是检查学生学_效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学_,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学_。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。 做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复_,这是考出好成绩的基础。另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。 答卷时应注意的主要问题是:a 认真审题。拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要
5、求的结论,然后再动手答题。b 一时不会做的题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。c 仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。d 卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。这里需要特别提醒的是有些同学有个不好的_惯,在平时训练中,经常自觉不自觉依赖老师或者同学,不动脑筋,动不动就提问,动不动就马上对答案。在学_过程中,肯定也会有绊绊磕磕的,我们应该正面对待,争取利用教师、同学等有效的学_资源进行学_。学_要进步,好问是必要的,那么又如何达到此目的呢?应掌握好问问题的
6、技巧,问问题不能是每道题不懂就马上询问,这会失去独立思考的机会,最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。同时要注意时间, 然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学_上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。 各科试卷要分类保存,以便复_时参考。、上午第五节课后周一、周二迅速到打饭处排队,周三到周六不离开座位,完成作业等侯老师命令。打饭后回到教室,安静进餐。节约粮食,尽量吃完,不能吃完时将剩余饭菜、擦拭饭盒的纸巾等倒入食堂指定筒内,不在校内洗饭盒。中午12:50进教室,1
7、2:50至1:20自主学_,教室里保持安静,1:20-1:50坐在自己位置上午睡,不得下位、私自调位、借故上厕所、不与同学口头讨论等。任何一个追求上进的人都会感到时间非常紧张,都渴望高效学_。如何做到高效学_呢?科学制定计划,规划学_目标,坚决落实到底是关键因素。目前要求同学至少有日计划。()晚上7:50分自_下课后,安全、及时回家,不与同学在路上逗留,回家后吃完晚饭后,迅速进入晚自_自主学_状态,高效学_以保证11:30前上床休息。1、用便于携带的小本子工整、准确记录每天各科作业,以便计算安排课余时间,做出简单日计划。科学的学_计划绝非一张时间表,它应包括内容表、落实方式及使用表,还需要,只
8、要这样,经过一段时间的努力,学_必然会有较大的改观。2、认真、独立完成作业,迹工整、步骤规范,不得抄袭作业,发现抄袭者重处。3、用学科老师规定本子坚持每天改错(同组督促、组长督促,教师抽查)掌握了自己犯错的类型,,就为防范错误做好准备。及时改错,不让错误过夜 。对于错题,注意做到:一是不绕过,二是不拖拉,三是分析总结。制作错题本的简单方法将本子纵向分成三栏,用黑颜色的笔在最左边一栏,按照时间顺序抄写(或粘贴)所有的错题,连带做错的部分全部照抄。抄错题的时候,最好将以下信息也记录下来:(1)时间;(2)错题的出处(哪一次测验的哪一份试卷);(3)错题的分值;(4)扣分值。在本子中间一栏,对应抄写
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