闻一多先生的说和做学案设计人教版七年级下册.docx
《闻一多先生的说和做学案设计人教版七年级下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《闻一多先生的说和做学案设计人教版七年级下册.docx(20页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、闻一多先生的说和做 学案设计(人教版七年级下册)学习目标:1、整体把握课文,了解闻一多先生的主要事迹,学习他的崇高品格和革命精神.2、学习本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法.叙述中的抒情、描写和议论的表达方式、过渡和照应的手法.(重点)3、指导学生反复朗读,以领悟文意,受到熏陶,体会语言的优美和抒情性.(难点)第一课时自学提纲1、了解作者:本文作者是,他是近代著名。2、文中的闻一多先生是近代著名、。他的代表作有,、因痛斥国民党特务暗杀民主战士李公朴的无耻行径,在昆明惨遭杀害。3、给下列生字词注音释义衰微:赫然():迭起():高标:锲而不舍():兀兀穷年():沥尽心血():潜心贯注():心会神
2、凝:迥乎不同():一反既往:慷慨淋漓()():气冲斗牛():4、你认为还有那些字词需要注音释义?5、朗读课文,并简要复述文章写了什么内容?6、文章从哪些方面写闻一多先生的“说”和“做”?以此为脉络,文章可分为几部分?每个部分是怎样衔接连缀的?7、作者写“作为学者和诗人的闻一多先生”的“说”和“做”是怎样起笔的?这样写好在哪里?文章又是怎样围绕起笔的内容进行记叙议论的?哪些词句十分深刻地刻画了闻一多先生治学的目的、态度和精神?8、思考:文章怎样写作为革命家的闻一多先生的“说”和“做”的?与第一部分的写法有何不同?好处是什么?9、细读全文,画出精辟的语句,然后复述课文大意,并说出闻一多前期和后期思
3、想品格上的主要特点,前后期有什么变化,又有什么共同的地方?10、说说本文在选择材料、剪裁材料方面有什么特点.学习笔记课后练习(一)1、给下列加粗的字注音。无暇及此()赫然而出()目不窥园()热情澎湃()()仰之弥高()漂白四壁()迭起()锲而不舍()潜心贯注()校补()群蚁排衙()沥尽心血()2、解释下列词语及加粗字。诗兴不作:迥乎不同:锲而不舍:一反既往:群蚁排衙:潜心贯注:兀兀穷年:气冲斗牛:仰之弥高:无暇顾及:目不窥园:3、解释词语。诗兴不作:目不窥园:兀兀穷年:高标:4、成语填空。潜心()注心会神()()而不舍()尽心血一反()往()乎不同群蚁排()无()及此5、你对课文了解吗?(1)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 闻一多 先生 说和 做学案 设计人 教版七 年级 下册