2013年全国各省市中考文言诗文阅读试题专项汇编部编人教版九年级总复习.docx
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1、2013年全国各省市中考文言诗文阅读试题专项汇编 部编人教版九年级总复习 2013年全国各省市中考文言诗文阅读题专项汇编 编选:湖北麻城陶建军 (一)【江苏徐州中考试卷】 二古诗文阅读(19分) (一)阅读下面文言文语段,完成69题。(16分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓,升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭
2、四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。 山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃东山而归,故名之曰“放鹤亭”。 郡守苏轼,时从宾佐僚吏往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国;而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!” 放鹤亭:位于今江苏徐州市云龙山上。陂(bi):水田。傃(s):向,向着,沿着。
3、悒(y):通:“揖”,作揖。 6、解释下列句中加点的词语。(4分) (1)念无与为乐者()(2)相与步于中庭() (3)或立于陂田,或翔于云表()(4)故名之曰“放鹤亭”() 7、下列各组加点词意义和用法相同的一组是(3分) A.欣然起行大道之行也 B.升高而望,得异境焉望之蔚然而深秀者,琅琊也 C.作亭于其上冻风时作,作则飞沙走砾 D.好之则亡其国今亡亦死,举大计亦死 8、用现代汉语翻译下面的两个句子。(6分) (1)何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 (2)子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。 9、下列对文章的分析不正确的一项是(3分) A.甲文中的“闲人”包含两层意思,既指
4、自己和友人都是具有闲情雅致的人,也指作者郁郁不得志的悲凉心境。 B.乙文是诗人被贬徐州时所作,记述了他拜访云龙山人时的一番问答。 C.乙文指出,好鹤与纵酒两种嗜好,君主因之败乱王国,隐士却可以因之怡情,所以南面为君不如隐居之乐。这反映了作者在政治斗争失败后豁达向上的生活态度。 D.乙文的着眼点不在“亭”,也不在“鹤”,而在赞颂它们高雅的主人。苏轼以极其欣赏的态度摹写了张山人隐居生活的无穷乐趣。 (二)赏析陶渊明的饮酒(其五),完成第10题。(3分) 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 10、对上面这首诗理解不
5、正确的一项是(3分) A.“问君何能尔?心远地自偏”,是诗人的自问自答,用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。诗人因为远离官场和俗世,心志高远,所以觉得居所也是偏僻安静的。 B.“悠然见南山”中的“见”字,写出了诗人采菊时,未留心、不经意间与南山美景相遇的随意与自然,侧面表现出诗人苦闷、寂寞的心境。 C.“山气日夕佳,飞鸟相与还”两句,描写了傍晚时分,山上的气象愈发美好,在这从容而浑然的暮色里,飞鸟一群群地结伴而还,作者从中悟出了返璞归真的人生真谛。 D.结尾两句抒发感情,是对全篇的总结。“真”即人的自然本性,“忘言”是指本想说明白,却又不可言传。 答案: 二古诗文阅读(19分) (一)(16分
6、) 6、(4分)(1)考虑,想到(2)共同,一起(3)有时(4)命名 7、(3分)B(远看A.行走实行、施行、推行C.建造产生D.使灭亡逃跑) 8、(6分,每句各3分,关键词语解释正确,句子通顺即给分) (1)哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 (2)您懂得隐居的快乐吗?即使是面南称尊的国君,也不能和他交换。 9、(3分)C(这反映了作者在政治斗争失败后的消极情绪。) (二)(3分) 10、B(表现出诗人闲适、淡泊、恬静、悠然、愉悦的心境) (二)【辽宁丹东中考试卷】 (一)阅读下面语段,回答1921题。(请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。共
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