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1、3篇校园文化工作计划供参考一、宗旨创立卓越的学校文化,全面提升学院的品牌知名度。二、目的丰富学生的课余文化生活,让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的学校文化活动,让新生快速融入学院之中,开始自我多彩的大学生活。三、实施资料1、文化活动包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏等)、书画摄影展、20_开学典礼文艺晚会、社团活动等,准空姐的私密生活演员学校海选活动。2、体育比赛3、社会公益活动进取参加新老学生参加各种社会公益活动。4、学校媒介利用西航院时报、西航院广播站、西航电视台等学校媒介,长期推动学校文化活动,促进学校文化发展。四、实施方法和步骤第一阶段(新生军训期间8月8日8月
2、27日)1、宣传学院的已有社团,组织有兴趣的新生加入相关社团,创立新的社团,组织有兴趣的新生参加。在学院原有的学校社团基础上,拟组建的社团有:、国标舞社团;、西航话剧团;、摄影社团。2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。3、协调有关部门拟在军训期间给新生放12场电影。4、组织新生在军训期间开展各种体育比赛(包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球)。成立新生足球队、篮球队,开学后与老生进行四场(篮球、足球各两场)友谊赛。5、举办文化讲座(主题拟定为心随梦想,一齐飞翔系列讲座之大学我梦想起飞的地方)。从心理、生活、学习上辅导新生,让他们快速适应大学生活。6、举办新生军训生活征文比赛(主题拟定为“结缘西航,放
3、飞梦想”之军训生活征文)。征文可经过学校媒介播出、刊发。7、与相关部门协调,组织新生进行一次社会公益活动,既是对新生进行了一次思想教育,也为日后学院的宣传积累了素材。8、举办感恩专题讲座,弘扬感恩文化,倡导新生在军训期间,给自我的父母写一封感恩信,以此彰显我院与众不一样的学校文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动,家长会对学院有更新更高层次的认识,这样更有助于新生的稳定工作。9、学校广播站每一天给新生免费送上祝福歌曲(开学后收费)。第二阶段(开学阶段8月28日9月28日)举办第一届西航院“学校文化月”,活动包含:1、开学典礼文艺晚会(院长在晚会上宣布“学校文化月”开幕)。2、新老生体育赛事(
4、篮球、足球等)。3、演讲比赛(主题拟定为“我的大学”)。4、开展系列文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏),此项活动可延续至寒假。5、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。6、举办“西航院第一届书画摄影展”。7、学院各学生社团组织形式多样的活动。院领导深入社团,给予各社团必须的经费支持,掀起社团文化活动的高潮。8、启动准空姐的私密生活电视剧拍摄的前期工作,在学校内海选演员。9、组织新老学生参加各种社会公益活动。10、学校媒介全力跟进,为学校文化活动宣传、造势。五、实施部门与参与人员在院领导的直接领导下,协调学院各个部门,全力配合学院的学校文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣传处牵头,组织实施。六、相
5、关问题说明1、学校文化建设与活动需要经费的支持方能实现。2、学校文化建设与活动需要全院每一位教职工的配合与支持方能实现。3、部分学校文化建设与活动可延续至寒假前,社团活动为长期开展。4、由于我院学生要参加自学考试,此活动方案可根据学生学习安排,调整时间。5、此活动方案由宣传策划处根据董院长指令拿出初步方案,院学生处、团委及其他部门领导请提出意见,以使这项活动更加合理、科学,资料更加丰富多彩。校园文化工作计划高等学校学校文化是社会主义先进文化的重要组成部分。努力构建具有我校特色的学校文化体系,对于推进我校改革与发展、全面培养学生综合素质、提升办学品位、提高办学质量的必然要求。学校文化,是指以学校
6、为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的学校人为主体,以群体价值观念为核心的一种亚文化,它既反映文化的一般性,又有自我的特殊性。学校文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设。学校文化是学校个性特征的重要标志,也是学校的精神和灵魂。一、学校文化建设的指导思想根据教育部、共青团中央关于加强和改善高等学校学校文化建设的意见(教社政20_16号)的要求,我校的学校文化建设要以党的“十九大”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以精神文化建设为核心,以先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体,传承“厚德博学,和而不一样”的校训精神,坚持“民族性,区域
7、性,国际性”的办学理念,塑造民大精神,提高学校品位,为提高学生的综合素质创造良好的文化氛围。二、学校文化建设的总体目标进一步强化办学理念,明确办学思路,创立学校文化精品,强化道德养成功能,提高学校文化品位,促进学生全面发展。遵循文化发展规律,以人文修养培育为底蕴,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化学校文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,传承优秀大学文化,加强内涵丰富的学校人文环境和自然环境建设,营造良好的育人环境和氛围,不断满足大学生日益增长的精神文化需要,建设有民族特色的和谐学校文化,使学校文化成为激励全校师生工作、学习热情和促进素质教育开展的有效载体,同时对社会
8、起到示范作用。三、学校文化建设的主要资料(一)充分挖掘学校办学历史的优秀精神品质。充分吸收现代大学的办学理念与思想精华,充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用,树立马克思主义世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同梦想和坚定信念,丰富学校精神的内涵,增强凝聚力。(二)建设民主、科学、进取、和谐的制度文化。从制度上保证学校重大原则、重大决策的民主化,构成学校自我发展、自我约束的运行机制;进取推进学术民主制度的建设,不断完善学校管理的法制化、民主化制度建设,切实加强用人上的民主制度建设,创新人才工作制度。(三)行为文化是学校精神、价值观和办
9、学理念的动态反应。要从制度建设入手,进一步加强师德建设和教风建设,进一步加强学风建设,树立严谨务实、勤政廉洁的工作作风,进一步提高学校文化活动的参与率,扩大覆盖面,注重实际效果,重视对学校文化活动的组织和管理。(四)按照“绿色、开放、和谐”的原则建设优良的环境文化。为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美学校环境。四、学校文化建设的主要措施(一)精神文化建设学校精神文化建设是学校文化建设的核心资料,也是学校文化的最高层次。1、校风建设。校风建设是学校精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上,校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校
10、风具有深刻“强制性”的感染力,好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进,好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量。2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中构成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。学校要为他们搭建平台,创设教育环境,让新教师快速入格,让青年教师迅速构成教育风格,让中老年教师在教学上推陈出新,大胆理解新的教育思想。使每一位教师都能有所发展,从而构成学校实事求是、团结协作、高效严谨、开拓进取的教风。3、学风建设。学风是指学生团体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在
11、长期学习过程中构成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。学校要从清洁卫生工作、学生的礼貌礼仪为突破口,营造学校“整洁的学校环境”、“优雅的学生礼仪”,对学生的学习、生活、行为等进行优质训练,努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。4、学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。学校设置了校长信箱、心理咨询信箱、工会活动等活动,让教师有机会说出自我的心理话,让学生有机会诉说自我的苦恼。让师生之间更好地沟通,让教师之间在相互的合作中取长补短,增进彼此的感情,消除误会,为学校创造出
12、和谐的人际关系网。5、充分利用五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节、一二九运动纪念日以及中国民间传统重大节日等重大节庆日和纪念日,开展爱国、民族团结等主题教育活动,唱响团体主义、社会主义旋律。6、重视与学校相关的重大的节日、纪念日的活动,把开学典礼、毕业典礼、校庆纪念日确定为学校重大活动,由学校统筹组织,把这三个活动办成学校最隆重、最热烈、最有影响力的活动。要精心设计、认真组织好开学典礼、毕业典礼、奖学金颁发仪式等具有特殊教育意义的活动,倡导学校领导为每一位毕业生或毕业生代表颁发毕业证书和学位证书,激励大学生勤奋向上、求实创新。7、开展学生学术科技、文体艺术活动。办好大学生课外学术科技作品竞
13、赛、大学生技能大赛、大学生科技文化节、大学生“挑战杯”、大学生艺术节、大学生运动会、大学生辩论赛、专家学者论坛和世纪大讲坛。进一步丰富同学的文化生活,拓展学生素质。8、增强师生对学校环境的新认识,激发师生爱校意识,征集与学校美化有关的诗文。举办美丽学校摄影作品征集和展览活动。9、开展学生社团活动。建立校、院分层次管理体系,开展学生的社团特色活动。开展学生公寓环境建设活动。组织开展大学生礼貌修身承诺活动、爱校教育活动。10、开展青年志愿者服务活动。坚持“奉献、友爱、互助、提高”的志愿服务宗旨,按照“立足学校、面向社会”的志愿服务活动原则,鼓励在校大学生人人争做志愿者,进取指导开展形式多样的志愿服
14、务活动。11、发挥优秀校友在学校文化建设中的独特作用,采取请进来、走出去的方式,用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就,激励大学生立志成才,报效祖国。(二)制度文化建设1、完善学校党委会、校长办公会的议事制度;坚持和完善教代会、工代会民主管理制度;重视团代会、学代会的作用;依法完善和切实执行校务公开制度,建立和完善情景通报制度、情景反映制度和重大决策征求意见制度,不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权;充分发挥各民主党派的建言献策、参政议政作用,发挥各级人大代表、政协委员和离退休老同志在民主监督和参与学校管理中的进取作用。2、进一步加强党委领导下的校长负责制的各项制度建设,
15、加强各职能部门的各项规章制度建设。3、建立和完善学生管理制度、学生组织规范、学生行为规范和各类规章制度,充分发挥制度文化在育人和高雅行为养成中的功能。4、加强法制教育,做好“五五”普法宣传教育工作,增强广大师生的制度意识,倡导依法办事、按规则办事。(三)行为文化建设1、大力倡导“志存高远、爱岗敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进”的良好师德风范,鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范,为人师表。修订完善XX大学师德建设规范2、牢固树立依靠教师办好学校的意识,建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系;营造一个心境舒畅的工作氛围和优秀人才脱颖而出的政策环境。3、引导学生勤奋学习,自强不息,追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;进取实践,勇于创新。遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。诚实守信,严于律己。履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术