初二数学教学工作计划15篇.doc
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1、初二数学教学工作计划15篇初二数学教学工作计划1一、学生状况分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。有少数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养潜力。本学期还要在学生学习习惯的养成上,在学生学习主动性上下大功夫。二、教学设想1、作好课前准备。认真钻研教材教法,仔细揣摩教学资料与新课程教学目标,充分思考教材资料与学生的实际状况,精心设计探究示例,为不同层次的学生设计练习和作业,作好教具准备工作,写好教案。2、营造课堂气氛。利用现代化教学设施和准备好教具,创设良好的教学情境,
2、营造温馨、和谐的课堂教学气氛,调动学生学习的用心性和求知欲望,为学生掌握课堂知识打下坚实的基础。3、搞好阅卷分析。在条件许可的状况下,尽可能采用当面批改的方式对学生作业进行批阅,指出学生作业中存在的问题,并进行分析、讲解,帮忙学生解决存在的知识性错误。4、写好课后小结。课后及时对当堂课的教学状况、学生听课状况进行小结,总结成功的经验,找出失败的原因,并作出分析和改善措施,对于严重的问题重新进行定位,制定并实施补救方案。5、加强课后辅导。优等生要扩展其知识面,提高训练的难度;中等生要夯实基础,发展思维,提高分析问题和解决问题的潜力,后进生要激发其学习欲望,针对其基础和学习潜力采取针对性的补救措施
3、。6、成立学习小组。根据班班内实际状况进行优等生、中等生与后进生搭配,将全班学生分成多个学习小组,以优辅良,以优促后,实现共同提高的目标。7、组织单元测试。根据教学进度对每单元教学资料进行测试,做好试卷分析,查找问题。大面积存在的问题在进行试卷讲解时要重点进行分析讲解,力求透彻。三提高教学质量的措施1、认真学习钻研新课标,掌握教材;课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十分钟,认真上好每一堂课,争取充分掌握学生动态,努力提高教学效果。3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生潜力上下功夫;落实每一堂课后辅助,查漏补缺。4、不断改善教学
4、方法,提高自身业务素养。用心与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。6、经常听取学生良好的合理化推荐。7、以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。四、培优辅差计划优生辅导计划:加大难度,提高灵活运用知识的潜力,培养合作学习、探究学习的潜力。班级取前10人,每周开展活动一次。差生辅导计划:狠抓基础,立足课本,提高信心,激发兴趣。班级取最后10名,每周辅导一次(或二次,视章节难度)。初二数学教学工作计划2首先,核心思想。为了让学生更好地学习初中二年级的数学,初中二年级主要是几何的基本知识。这些知识是成为当代社会相适应的公民所必须掌握的基本
5、技能。初中二年级的数学学习对于进一步培养学生的计算能力、思维能力有着很大意义。第二,教材分析。本学期的数学教学内容包括:第一章生活中的轴对称,第二章勾股定理,第三章实数,第四章概率的初步认识,第五章平面直角坐标系,第六章一次函数,第七章二元一次方程组。第三,学生情况。初二(3)班共有45名学生,上一个学期学生期末考试成绩,优秀15人,良好15人,及格10人,不及格5人。总体来看,这个班级学生分数差异不大,整天分数较为平均。第四,教学措施与方法1、理论研究:开展教育理论研究,特别是最新的教育理论学习,及时了解课程信息,以保持掌握课程学习趋势。定期养成教学观念的变化,形成新的课程教学思想,建立一个
6、现代化的、科学的教育体系。2、各阶段教学计划:为了提高教学质量,以课程改革为指导,根据上一阶段的工作任务和教学内容,对于下阶段教学工作做出一个总体规划和安排,并为每个单位列出详细计划。3、备好每一节课与准备听课。仔细研究教学方案和教务材料,要注意的各个阶段的课程特点,对于每节课的书面教案做良好的课前备课。并且时刻做好接受上级领导的听课安排,认真做好听课准备。本次数学工作计划以制定之日起开始执行,如有不当,请给学校领导纠正,并实时监督。初二数学教学工作计划3一、学生分析八年级下册数学是中考考点密集的一册,代数部分二次根式、一元二次方程的计算是各种数学计算的基础,学生比较难掌握;几何部分,平行四边
7、形、特殊的平行四边形它具有三角形不能概括的许多性质,是平面几何的重要图形,在整个“图形与几何”领域中有着重要的地位。八下学生的思维处于,以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变的关键期,学习方式也处于被动接受到主动获取的转变期,把握得好,学生就能平稳过渡,成绩也会有大的突破。二、提高教学质量的措施(1)备课方面的措施采用电子备课形式。个人备课和备课组备课相结合,充分利用网络资源,博采众长,筛选、参考、整合,设计出符合自己学情的教案。精心制作教学课件,难以理解的内容用动画形式直观展示,有效突破重难点。课前准备好教学材料,教具、学具的制作,预学材料的设计与整理。(2)上课方面的措
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- 初二 数学 教学工作 计划 15