【精品】小学小班德育工作计划_德育工作计划_.docx
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1、小学小班德育工作计划_德育工作计划_思想道德素质,是衡量一个人素质的核心内容,培养学生高尚的道德情操,是学校学生工作的一个中心环节。下面是由小编整理收集的小学小班德育工作计划,欢迎阅读参考!小学小班德育工作计划1 一、回顾展望 我校以人为本,以德为先,以四好少年为活动宗旨,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的实践教育活动,做好班级管理工作,开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动,树立远大的理想,健康快乐成长,德育工作计划小学。 二、加强团队建设。 1、重建少先队组织,切实抓好大队阵地建设。加强班级文化建设,营造良好的班级班风,树立班级形象,争创班级特色。 2、做好对班级班会课、队会活动开
2、展、规范的检查,针对没有特殊情况开展不认真的班级,做做到立刻纠正,针对不按要求改正的班级,将在班主任考核中进行相应体现。 3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。 三、以丰富德育活动内容,提高学生素质。 1、常规教育常抓不懈。我们要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。 2、法制、安全教育决不放松。我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确
3、班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作。科任教师负责当节课的安全管理工作;值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。要求学生在校园内不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。 3、节日活动丰富多彩。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。 四、以校园文化、班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。 1、修订新的校风、校训、学风等,发挥校园环境的育人功能。使学校富有浓厚的文化氛围,使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良
4、好的行为习惯。 2、丰富班级文化内涵。本学期,学校继续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。 3、积极开展大课间、活动。继续精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心,展现个性,和谐发展。每天下午课后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技等活动,以此来丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。 五、以家、校、社为合力,拓宽德育途径,形成教育新模式。 1、办好家长学校。本学年,要继续办好家长学校
5、,确保家长委员会活动正常有序开展,建立紧密的家校联系制度。通过告家长书、家长会、家访等形式加强对家庭教育内容、方式、方法的指导,努力探索内容充实、活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家庭教育的水平与质量。 2、参与社会德育实践。本学年,组织全校学生参加体验活动,努力锻炼学生的独立能力、自理能力、动手合作能力。 六、加强班主任队伍建设,提高德育工作水平。 本学年,制订班主任考核细则,加强常规管理考核,注重评价的真实性、过程性、激励性,以优质优酬作为激励班主任的措施,有效调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。 1、升旗、广播操、眼保健操:及时组织学生参加,查看学生出勤率和纪律情况。(以少先队检查
6、和学校抽查结果为依据) 2、会议:能按时参加学校组织召开的班主任会议,缺席一次扣1分。(以学校常规检查和会议考勤为依据) 3、主题班会:能认真组织好每次的班会,要求班队活动课有主题,有内容,有记录。满分15分,少一次倒扣1分。 4、少先队活动:每学期班主任至少组织一次中队活动,活动有方案、过程资料。 5、其他活动:能积极和组织学生参加上级部门和学校举行的临时性集体活动。小学小班德育工作计划2 一、指导思想 以我校工作计划为指针,紧密结合以人为本的德育工作理念,继续以大力落实实验二小德育工作实效性实施方案为手段,加强对学生的养成、感恩、诚信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各种有效措施,通
7、过大家的共同努力,把我校建成和谐、人文的现代化校园,提高学生们的综合素质。 二、工作目标 1、进一步加强学生文明行为的养成教育,以实验二小德育工作实效性实施方案为抓手,以学生处罚条例为约束手段,狠抓学生常规管理,立见成效。 2、继续树立全面育人的观念,做好特殊学生的转化工作,让全体学生都有进步。 3、集思广益,采用科学的学生综合评价方法,转变评价学生的观念,调动学生各方面的积极性,促进学生综合素养的提升。 三、具体工作 (一)加强学生队伍建设,促进学生全面发展 1、建立健全班委、队委的机制,充分发挥班队干部的作用,调动他们的工作热情,让他们真正成为学生们的学习榜样,成为班主任的得力助手。 2、
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