四年级语文下册期末课外阅读专项18篇【精品】.doc
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1、2020四年级语文下册期末课外阅读专项训练18篇附答案一、阅读短文,回答下面问题。竹林 我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。 鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫
2、好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱? 有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。 最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问
3、好。 我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。1根据短文内容把下列词语补充完整。( )翠( )滴 世外( )( ) 五( )六( ) 欢( )乱( ) 2根据短文内容填空。作者通过 、 、 这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是 。 3.文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。4.为什么作者说每次来了就不肯离去呢? 二、 阅读短文,回答下面问题。我家的小园我家的东南边有一块长方形的小国,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。一群小鸟停
4、在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来。夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了,橘红色的果实裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像冲着我咧嘴傻笑,这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚
5、厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地叹道:“好美啊,小园!”1小园里都有哪些植物?_2判断下列句子是否正确。(1) “春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。”是一个比喻句。()(2)“这一切怎能不惹人喜爱?”的意思是:“这一切很难惹人喜爱。”()(3)“茁壮”的近义词是“强壮”。()3这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“”标出。 4.你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。三、古诗对比阅读春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。田园乐(其六)【唐】王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
6、1.第一首古诗是_朝诗人_写的,第二首古诗是_朝诗人_写的。2.第一首诗中的“宿雨”一词,意思是_,让我们想到第二首诗中的一句_。第二首诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”中提到了_与_,在第一首诗中是这样写的:_。3.(1)第一首古诗表达了作者_、享受自然美景的闲适心情,体现了诗人_的乐趣。(2)第二首古诗抒发了诗人_、珍惜春光的美好心情。四、阅读短文,回答下面问题。 看尘埃飞舞 在非洲大陆上,动物一旦被蛇蝇叮咬,就可能染上“昏睡病”发烧、疼痛、神经紊乱,直至死亡。科学家研究发现,蛇蝇的视觉很特别,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。蛇蝇从不叮斑马就是因为斑马一身黑白相间的斑纹,对蛇蝇而言,往往
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