一年级新生入学适应存在的问题及对策.doc
《一年级新生入学适应存在的问题及对策.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级新生入学适应存在的问题及对策.doc(2页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、一年级新生入学适应存在的问题及对策小学一年级是儿童接受正规学校教育的初始阶段,是儿童成长的关键转折期。从现实情况来看,小学一年级新生在入学适应方面存在诸多问题,严重影响儿童的学习与发展。一、入学适应存在的问题1.课堂学习注意力不集中。课堂学习是小学生的主要学习方式,一年级新生在课堂上,常常注意力不集中,东张西望、走神发呆的现象较为普遍。一节课下来,老师做得最多的事情是提醒学生注意听讲。听课状态欠佳直接导致新生不能很好地理解与掌握知识内容,在课后作业和家庭作业方面就显得力不从心,挫伤儿童学习的积极性和主动性。2.行为规范方面不适应。调查表明,很多一年级新生缺少对行为规范的理解和认识,不能自觉遵守
2、,常按照自己的意愿行动。即使部分学生对行为规范有一定的理解与认识,也会出现不能很好约束和控制自己的行为。入学之初,班主任会用大量的时间给一年级新生讲述行为规范,但仍会存在回答问题不举手、课堂纪律混乱的现象。3.自我服务能力亟待提高。相比于幼儿园,小学阶段对小学生的自我服务能力,有更高的期待和要求。随着一年级生活的开启,标志着儿童要摆脱依赖性,逐步培养独立解决问题的意识和能力。但部分一年级新生不会自己脱裤子上厕所,出现尿裤子情况;有的小学生不会管理自己的文具课桌上总是一团乱。二、入学适应存在问题的原因分析1.难以适应角色转换。儿童进入小学,身份就从“孩子”变成“学生”,意味着儿童角色内容的深刻转
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 新生 入学 适应 存在 问题 对策