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1、二级组工作计划(共10篇) 二年级组工作计划(共10篇) 由大文斗会员“宝贝球球”投稿精心推荐,希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。第1篇:二年级组工作计划一、指导思想本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以教导处工作计划为指导,结合本年级组的实际情况,切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,落实好本年级组里的每一项工作。继续加强年级组建设,全面提高二年级组、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,保持一个积极、协作和主动要求进步的学_型团队,争创优秀年级组。二、工作目标贯彻“以德立校、以孝育人”的理念,围绕以养成为基础,努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健
2、康、活泼向上的时代新人这一培养目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,通过抓实、落实,达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。三、重点工作1、加强班级的管理,进一步加强年级组的团队建设。2、加强本年级组学生的养成,培养良好行为_惯,强化学_纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好_惯培养。3、重点指导各班主任布置好班级文化建设;出好每一期黑板报。4、配合教导处开展形式多样、丰富多彩的主题活动,重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌,做到动作规范,背诵熟练;巩固好本年级组的体操训练,在整齐、准确上下功夫,要求每班达标
3、;加强眼保健操的训练;5、配合政教处搞好春季运动会和“六一”文艺演出。6、配合教导处扎实搞好本年级家长开放日活动,精心组织二年级组本学期家长会。7、切实加强家校联系。8、加强本年级法制和安全。9、鼓励本年组老师积极参加各级各类竞赛,力争达到有赛必参,有奖必拿。四、具体措施1、加强班级的管理,进一步加强年级组的团队建设。组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班
4、级文化建设、加强班级舆论导向,树立学生基本的道德观、是非观。团结合作,和本年级组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,多关心两位新加盟本年级组的新老师。2、抓紧学生的常规,养成学生良好_惯。本学期把学生的养成作为我们工作的重点之一,紧密结合小学生守则和小学生日常行为规范,使学生在品质和行为_惯形成良好的风貌。把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,开展安全,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的
5、基础上,重视对学生个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔跑打闹的检查。学生讲文明,礼貌待人。(1)文明礼仪方面:本学期,学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服;见到长辈主动行礼问好;要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。(2)卫生方面:要求各班主任认真负责各教室卫生、走廊卫生(花坛里的垃圾),每天早读前安排23名学生擦走廊墙壁。早上7:40由年级主任亲自检查,并做好记录。对于不合格的班级要进行及时清扫。班主任每天必须对本班的卫生区进行自检三次,发现问题及时处理,保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。(3)课间纪律及午休纪律:本学期,本年级组每天安排23名值日教师
6、看管三楼课间纪律。值日教师必须按时到岗,并做好每节课课间学生纪律状况,禁止学生在课间互相追逐、打闹及玩一些不安全的危险性游戏;午休时间,各班主任必须及时到教室清点人数,并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。(4)放学走读生路队纪律:各班必须在指定位置排好队,由班主任带队,走读生每天由班主任整队亲自送到校门口。(5)下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌(每班指定一名班干部带读带背)。(6)认真执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。(要求各班每周上交年级主任检查一次,及时总结,及时反馈。)3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间,教学生练_踏
7、步的正确姿势,保证95%的学生都会正确踏步,按学部要求每天评选出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级主任每天对本年级的早操、眼保健操进行检查,并做好详细的记录。4、家校联系:本学期各班家访率要达到95%(新生100%),各班主任家访之后做好记录,及时反馈家访情况。学校联系手册必须每天签名,必要时写上简单的评语。年级组内每月一次抽查,另外每周每位科任教师必须对班上12名学生通过校讯通向家长反馈学生的学_情况。家长开放日到会率每班必须达到90%,对于到会率100%的班级组内20分奖励,对于少于50%的班级扣除班主任10分。5、认真落实学校布置的各项工作:落实好各科
8、任教师的教学常规工作。配合学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师认真批改每一次作业,做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对照自己工作的到位情况。各位班主任认真上好每周一节班会课,每一节班会课必须写好教案,并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。7、鼓励组内师生积极参加学校内外举行的各项活动,配合学校搞好大型活动:本学期重点抓好早操的巩固:(1)、在体操标兵学校的基础上,重点在准确、整齐两方面下功夫;(2)、开展好系列感恩活动;(3)、搞好一年一度的春季运动会;(4)、六一文艺演出;等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第
9、二课堂活动的时间,以年级组为单位,开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分奖励,特等奖加10分,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。8、要求组内老师对工作各负其责,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化评比中力求公平公正,多劳多得,奖励先进。五、二年级组每月主题活动三月份主题活动:教室班级文化布置;学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。中午就餐纪律、放学路队;八礼四仪检查与评比。四月份主题活动:巩固年级组各班广播体操训练、积极准备参加学校春季运动会,加强年级组常规检查。五月份主题活动:二年级组家长会、二年
10、级各班“六一”文艺节目验收。六月份主题活动:筹备年级组家长开放日各项工作;抓好家访工作及老生巩固率。七月份主题活动:年级组期末各项工作检查与汇报。注:(每月具体实施细则及主要内容详见每月主题活动方案)第2篇:二年级组工作计划新学期已经开始,结合我校具体实际,为使我校幼儿科组的各项教学工作正常地开展,促使学生在幼师专业技能方面的全面发展,努力体现各学科的教学实效性,真正提高教学质量,使学校向一体化教学发展,现就本学期的工作计划如下:一、指导思想:围绕学校工作重点,充分发挥学校特色,进一步加强幼师科组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进科任教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能
11、力,提高课堂教学质量。二、工作目标:1、抓好班级的常规教学,加强早读,晚修课的管理。2、认真学_理论,扎实自身的专业素养。4、抓好教案,作业的检查力度,提高教学质量。5、继续进行教科研论文的评比,提升教师再学_的能力。三、主要工作任务和措施:1、加强学_。本学期,我组在开展好常规教学的同时,将组织本组教师,系统学_适合本科组教学的先进理论和理念,不断拓展教师的教学视野,将先进的理论内化为教师的教学理念,不断提高教师的自身素质。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好各项教研活动的开展工作。2、抓好常规教学(1)本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真
12、学_和领会学校精神;把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教学理论树立现代化观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。(2)全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,新老教师互相学_,共同进步。(3)定期对我组教师的教学计划、教案、作业、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。()另外,我组将要积极参与课题研究,使本组教师能有自己的课题研究。四、每月具体活动安排:见下表三月份:1、制定本学期工作计划和教学计划、教学进度。2、制定落实课堂常规,检查教案情况。3、开展
13、学生保育员及普通话的考证报名工作四月份:1、组织13幼师专业学生外出实_一个月。2、制定普通话的考前实训计划的人员安排。3、常规教学管理。五月份1、14幼师计算机的考证实训安排。2、准备13幼师的毕业汇报演出。六月份:1、13幼师专业毕业设计2、13幼师的就业准备。3、14幼师计算机考证。七月份:1、进行期末教学常规自查工作。2、进行各项工作总结。3、检查各实训室器材的使用登记。4、接受学校期末教学工作检查。第3篇:二年级组工作计划大文斗后面为你推荐更多二年级组工作计划!第一部分本学期主要工作(共六项)一、开学初组织好作业检查、收心考试;二、结合上学期期末考试情况认真总结工作经验与教训,强化学
14、生目标意识,改进学生学_惯,提高学_主动性与实效性;三、组织好选科走班工作的宣讲、摸底调查,学期末基本确定分班方案;四、组织好学业水平考试的报名和备考工作,确保绝大多数学生顺利通过合格考;五、继续全面深入推行高效课堂改革;六、继续广泛开展有利于学生成长、有利于教学的学科特色活动。第二部分存在具体问题及对应措施具体问题:高一学生普遍存在目标意识不强烈,学_主动性差,学_效率低下问题。对应措施:1、学生层面:要求每个学生都要明确奋斗目标。班主任要引导学生明确三类目标,即长远目标理想大学或人生志向;中期目标期中、期末考试成绩;近期目标具体到每天、每节课的学_目标。班主任负责将所有学生的长远目标和中期
15、目标整理打印,发给每一位任课教师,并张贴上墙。任课教师要结合学生中长期目标,督促学生制定对应本学科务实的短期目标,并监督落实。2、教师层面:认真备好课、切实上好每一节课,激发学生学_兴趣,充分调动学生学_积极性,提高课堂效率。(1)一如既往地抓好集体备课,集体教研,杜绝集体备课流于形式。认真研究新课标,确保本学期语数外学科教学与新高考方向一致,其他六科教学重点定位在合格考层面。要从我校学生的实际情况出发,充分照顾大多数学生的学_基础和学_能力,对教学内容大胆取舍,突出重点,抓住关键。(2)教师备课要目标明确,严格把控教学的难度,课堂探究题和训练题的选取要增强针对性,突出基础性,体现梯度性。(3)课堂教学要增加学生的参与度,尽量让更多学生积极参与到教学活动中来。处理好老师讲与学生学的关系,教师要做到精讲点拨,既不能以讲代学,也不能把教学难点草率甩给学生。课堂要留出学生自主学_时间,做到堂堂清、周周清。(4)禁止布置课下书面作业,给学生留出自我反思、总结、调整的时间。3、年级层面:细化管理,强化落实。(1)严格学生管理,维护浓厚的学_氛围。细化学生管理条例,对男女生非正常交往、违规私带手机等违纪现象要严肃处理。严格课堂检查,及时公布违纪现象,对于连续违反课堂纪律的要求班主任约谈家长,情节严重者要停课回家反省。(2)年级三位主任分工,分别参