2021-2022学年度小学六年级班级工作计划.doc
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1、2021-2022学年度小学六年级班级工作计划2021-2022学年度小学六年级班级工作计划 六年级班务工作的开展要根据毕业班的特点,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人,那么班务工作计划怎么制定呢?以下是OKxx网xx为你精心整理的关于20xx-20xx学年度小学六年级班级工作计划的内容,希望你喜欢。20xx-20xx学年度小学六年级班级工作计划(一)一、基本情况本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学
2、科成绩发展不平衡。二、指导思想根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人 特制定以下工作计划:三、工作目标1、培养良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。5、建立健全班委
3、会,明确分工,提高学生的管理能力。6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。10、形成良好的班 班纪班风,加强班级管理,四、方法措施1、 利用晨会时间认真学习小学生一日常规。2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、 开展有益的文体活动,促
4、使学生的身心健康发展。7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。9、 定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。五、活动安排1、组织学生报到,检查寒假作业2、向学生进行安全教育,提高安全意识。3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。7、加强阅读指导,开展阅读比赛。8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。9、组织学生
5、参加学校组织“六一”活动10、抓好复习,参加期末考试。20xx-20xx学年度小学六年级班级工作计划(二)一、班级基本情况本班共有55名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成
6、绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明
7、确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三、具体措施1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
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