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1、秋教务处工作计划第1篇:秋教务处工作计划三都水族自治县高平凤凰实验学校2019秋教务处工作计划一、指导思想紧紧围绕学校工作重点及教学任务,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作,为我校教育教学的可持续发展而努力工作。二、工作目标1.教学管理精细化。加大教学常规检查的力度和密度,“求真”、“务实”、“高效”,努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励,提升工作的针对性和实效性。2.教学质量优质化。认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划,按照新课标的要求,创新备课模式,强化群众备课和个人二次备课,注重反思和精讲精练,着
2、力构建高效课堂,全面提升教学质量。3.学生素质综合化。全面实施国家学生体质健康标准,深入开展“阳光体育”运动,保证学生每一天运动超过一小时;开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动、社团活动以及学科竞赛活动,促进学生个性的发展与综合素质的提高。三、工作措施(一)严把“六关”,突出过程管理,力求真实有效没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正好处上的素质教育,更谈不上新课程理念下教学的有效性。本学期教学管理工作更要重视过程管理,细节管理,重点透过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”,点点落实,步步稳扎,有效开展各项工作。(1)“备课”关。备课要思考三重目标,即培养目标、课程目标及教学目标
3、,熟悉教材的知识、结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。要求超前一周备课。备课应追求“规范+实效”,让备课真正为课堂教学服务。(2)“上课”关。教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求精心巧妙,每一道习题都要力求典型规范,每一步环节都要力求严谨相关。在保证知识技能目标顺利达成的同时,强调过程和潜力以及情感态度价值观目标的达成,真正让学生在课堂上学到知识,提高潜力,养成习惯,享受到成功的快乐。(3)“听课”关。根据校长室要求,青年教师每学期听课不得少于
4、20节。每个教研组听完课要及时组织评课,并有评课记录,对存在的问题与教师进行深入分析和研究,切实起到示范、指导作用。外出学习听课的教师,回校后要在教研组内交流学习心得。加强随堂听课(每位老师随堂听课不少于10节),校长和教学副校长、教务主任听课不少于20节,及时了解课堂教学动态。(4)“训练”关。学生作业负担减轻,学习质量反而提高,这是科学实验的结论,坚决杜绝题海战术。本学期既要抓好作业量的控制,又要进一步规范各学科对作业的要求和教师批改的要求。为了提高教学的有效性,切实减轻学生的课业负担,教师要确立正确的作业观,全面认识作业对于学生掌握“双基”的重要作用,科学合理安排各科作业。倡导自己精心设
5、计作业,要把“减负”的重点从学生数量上的减、形式上的限,转变到质量上的保证、效率上的提高上。严格控制单元测试次数,优化节假日作业、作业批改和讲评的环节。(5)“辅导”关。在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”“辅差”工作,促使各科教学质量再上台阶。语文老师可着重在习作(写话)方面,数学老师可着重在“计算与应用、数学思维”方面,英语老师可着重在“听说”方面进行“培优”。教师还应个性注重“辅差”,学期开始摸清致差原因,因人而异、对症下药。对“学困生”多鼓励、少批评,多辅导、不放任;力争班级学生的合格率到达目标要求,整体水平上一个台阶。(6)“督查”关。本学期继续实行年级组教学质量督导制度,以
6、规范教学行为。一方面抓好教学质量督导,根据不同年级段以及不通学科的教学要求、师资队伍状况和学生年龄特点,开展质量督导,重在对教师工作状态、学生学习状况等做出随机诊断性的了解和分析,提出不断改善教学方法,提高教学质量的有效措施。(二)深入课堂,强化教学研究,追求优质高效1严格执行课程计划。开齐开足课程、不随意增减课时,杜绝“小学科”被挤占以及中午上课等问题,加强督查等制度,教导处组织人员定期和不定期巡课,确保教学课程的安排得到不折不扣的落实。2、着力学科组建设,促进备课组和谐发展。本年度继续实施以备课组为单位的校本教研制度,努力打造教师教研共同体。各备课组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的教
7、研活动,加强校际间的交流,切实保障教研活动制度化、正常化和规范化。(三)多彩活动,丰富校园生活,促进学生发展本学期,我们将以各学科建设的突破口为抓手,全面提升学生的身心、文化、道德、审美等素养。1、社团活动。我们要继续有效开展形式多样的、学生感兴趣的各类文艺、体育、科技等快乐社团活动。各社团负责人要制订切实可行的计划,充分挖掘学生个性潜能,开展丰富多彩的活动、活跃校园文化,促进学生全面发展。同时尝试研究学生社团活动课程的成果展示及评价考核方案。2、体育活动。牢固树立“健康第一”思想,加强体育课外活动,提高学生体质健康水平,全面落实课间体育活动制度,继续开展“阳光体育”活动,开展校园大课间活动,
8、确保每一天一小时体育活动时间,提高学生的运动水平和身体素质,构建快乐校园。3、学科竞赛。本学期校内继续开展年级组学科竞赛,参加上级主管部门组织的一切知识竞赛,力争使学生取得好成绩,使课堂教学得以延伸和补充,使学生综合素质和综合潜力进一步提高。用心开展课外阅读活动,围绕各年级推荐书目,向学生推荐必读和选读书目,每一天要充分利用中午和课余时间让学生静心读书,让学生在与经典、与大家、名师的对话中丰厚文化底蕴,汲取做人智慧。(四)具体时间安排1八月:各年级编班报到注册,插班生考试、新教师招聘,高三年级第一次听力考试报名,三表上墙,教材教辅的发放。2九月:做好开学报表,第一价段考试,做好迎接教育局开学初
9、工作检查工作,高三年级第一次英语听力考试高三学生高考资格审查。3十月:国庆节放假,全校语文、数学、物理基础知识竞赛,期中考试,教学常规大检查。4十一月:高中化学基础知识竞赛,高中生物基础知识竞赛,第二阶段考试,高三学生高考报名。5.十二月:教学进度检查,初高中物理竞赛、初中数学竞赛,英语单词竞赛,全面进入期末复习阶段,迎接期末考试。6.2019年元月,期末考试,总结收集,各种期末材料的收集。总结2019年秋季教务工作,拟定2020年春季教务工作计划。三都县高平凤凰实验学校教 务 处2019年8月10日第2篇:秋教务处工作计划黄沙镇中心小学教务处工作计划(20092010学年度第一学期)覃先江2
10、009-9-12一、指导思想:本学期,教务处工作将继续以教育局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以打造全优课堂为契机。强化教师六认真、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理,强化教学研究,以完善教学评价为抓手,从而全面优化师资队伍,切实把平时的各项工作落到实处,全面提高教学质量。二、工作重点:强化落实中小学教学常规管理要求,努力推进“全优课堂”打造工程。三、工作目标:1、加强新课标学习,使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。2、强化教师的教学行为,指导教师认真学习中小学常规管理要求,使自己的教学行为更规
11、范。3、重视教学研究,抓好集体备课、听课、评课活动,不断提高教师业务水平,从而提高我校全体教师的优课率,如火如荼地开展和落实好课堂教学全优工程。4、加强教师学历培训,鼓励教师参加各种形式的学习。5、突出毕业班教学工作,狠抓毕业班教学。6、完善质量监控体系,及时了解教学状况,促进质量的提升。7、大力开展教科研工作。8、抓好学籍管理,严格控掇。9、注重学生的身心健康发展,切实抓好体卫工作。10、加强写字教学的检查与评估。11、抓好各种兴趣小组,提高学生的综合素质。12、抓好每学期的两次统考工作,并及时反馈。13、注重对后进生档案的管理,强化辅导的过程与考核。14、加强作业布置与批改的规范性。四、具
12、体措施:1、认真开展好教师对新课标的学习,并通过多渠道、多形式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观,外化为教师的教学行为观。2、强化六认真工作管理力度,进一步规范教师的教学六认真。严格课程计划的管理,杜绝“人为加快教学进度,减少某科的教时数,瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担,规范学生作业书写格式,填写好作业批改记录。3、注重教学研究,每学期每人至少上一节校内公开课,听课不得少于30节,公开课教案在相应教研组集体讨论,且尽量使用多媒体教学,体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间,大
13、力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中,应充分考虑到小组学生的实际情况,注意分组科学。注重师生的课前准备,强化教师课堂用语的规范性,上课时不接、打电话,不吸烟喝茶。树立人民教师的形象,为学生做表率。对有条件的年级学科实行集体备课,通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。4、鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念,树立正确的学习观,做学生知心朋友,二是要立足于教研组的研讨课,使广大教师在理论和实践上都有所提高和长进,三是提高我校教师学历达标率。5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议,研究毕业班教学工作善,分派行
14、政人员分管,并对毕业班教学提出专门的工作意见,在复习阶段实行集体备课,群策群力,做到心中有数,心中有度。定期召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理,了解小孩的学习情况,为毕业班教学提出宝贵意见和要求,实行家校齐抓共管,确保小升初有更明显的突破。6、进一步完善质量监控体系,明确教研组的单元检测、教务处的质量检测,及时了解教师与学生学习的状况,切实提高教师的质量意识,同时妥善处理好各个细节工作,继续狠抓考风、考纪,促使良好学风的形成。7、完善教研组的建设,发挥教研组长的作用,加强教研组常规工作管理,定期检查教研组工作,召开教研组工作会议,交流课改经验,形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处,做
15、好有计划、有过程、有成果、有总结,做好经验的推广,特别是对新教师的培养和关心。8、抓好学籍管理,开学初切实做好学生转进转出工作,并及时向校长室汇报学生到校情况,同时要求班主任做好留生的动员工作,严格控辍,并及时更正班级学生名册,专人管理,中途与学期末将与班主任核实班级人数,严禁中途私调班级学生,严禁不让学生参加各类的检测。9、抓好体艺卫工作不放松,督促体育、音乐、美术教师上好每一节课,注重对有特长学生的培养,并积极做艺术类学生好苗子的选拔工作。适时组织训练,提高他们的综合素质。10、加强特色教学。写字一直是我校的一大特色,本学期我们将加强写字教学工作,以学生作业和考试书写入手,进一步明确要求,端正学生写字态度,严禁马虎、潦草。规范午写过程,严格考勤;加强督查,避免敷衍赛责;强化绩效挂钩,在校内举办学生写字展览活动。12、抓好月考工作,加强教师工作责任心,使教师能及时了解学科教学的情况,找出差距与不足之处。并将结果及时反馈给学生与家长。13规范后进生档案的建立与管理,注重对后进生的辅导过程,强化绩效。不得私自放松对后进生的管理。14、进一步强化作业的规范性,要求教师在布置作业时要选