实用的小学老师工作计划三篇.doc
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1、实用的小学老师工作计划三篇小学老师工作计划 篇1一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、
2、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。三、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继
3、续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1.认真贯彻体卫工作两个条例精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。8.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体
4、育活动。小学老师工作计划 篇2一、学生学习情况分析:学生对知识的掌握情况:大部分学生对20以内的进位加法掌握较好,对10以内的加减法掌握很好,能正确、熟练地口算相关的试题,形成相应的计算技能,但对应用题还不太适应部分差生无法判断用什么方法去做,对提问题脑海中印象不深,有的不知怎么去提问题。在本班学生中优生占50%,中间人占40%,差生占10%。差的原因是学生年龄小,思维能力较差。对试题的理解能力较差,识别能力弱,且教师辅导不及时,训练不到位。二、复习内容:(1)复习20以内数的认识。(2)复习20以内数的加减法计算。(3)用数学知识解决生活中的实际问题。(4)复习认识图形,比高矮、大小、轻重,
5、认识钟表和简单的统计。三、复习目标:(1)使学生进一步理解、巩固本学期所学的知识,加深认识20以内数字之间的联系。(2)巩固学生的计算技能,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力,增强学生数学意识,培养学生数学思维的能力。(3)培养学生联系生活实际解决数学问题的能力。四、复习重点:(1)重点复习计算20以内数的加减法(2)在复习数的概念中突出数的组成。五、复习难点:在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题,提高学生运用知识的能力。六、复习措施:(1)紧扣课本练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。(2)对学生易错易忘易混淆的题型进行比较讲解,增强学生的记忆力。(3)根据学生
6、对知识的掌握情况,促使学生的计算技能更加巩固,能综合运用知识解决实际问题,增强学生对数学的认知、计算能力。七、奋斗目标:力争做好期末复习工作,使学生的成绩稳步上升,力争取得前三名。八、复习方法:归类复习。九、复习时间:10月20日元月5日小学老师工作计划 篇3一、班级概况分析我班现有学生21人,女生16人,男生5人。一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已会认250个生字,会写100个字;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文
7、,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,认识了句号、感叹号、问号,并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯,如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,并养成了爱惜学习用品的良好习惯。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心,进一步激发孩子们的学习兴趣,让孩子们在快乐中学习,培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。二、课程目标(一)总目标1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,
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