有关小班教学工作计划四篇.doc
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1、有关小班教学工作计划四篇小班教学工作计划 篇1一、幼儿情况分析小班幼儿由于年龄小、他们对一些简单的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解能力差。对数与数之间的落差关系理解能力差,对于身边自然环境中常见的事物不能够理解,由于这些意识还没有养成,还有待进一步培养。二、科学领域的教育目标和内容(一)科学领域的教育目标1、知识方面(1)在生活中观察和摆弄各种物体、探索各种现象,获得对事物特征及其联系的粗浅理解。(2)在生活,游戏及其他活动中理解建立初步的数学关系。2、能力方面(1)运用多种感官、动手动脑、探究问题,并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。(2)借助具体的事物和形像进行
2、初步的逻辑思考,运用以有的科学知识和数学知识解决生活中的简单问题。3、情感方面(1)对周围的事物、现象感兴趣、喜欢探究和思考,有好奇心和求知欲。(2)关心和爱护周围环境中的事物,亲近自然,珍惜自然资源(二)科学领域的内容1、科学、(自然、科技)部分认识身边自然环境中常见事物,包括有生命物质(动物、植物等)和无生命物质(砂、石、土、水、阳光、空气等),通过对自然环境的认识和了解它们和生活的具体联系。2、数学部分学习分类、排序和对应、包括:按物体的外部特征及多种特征进行分类,按物体内在的包含关系,按物体量的差异及按某种规律进行排序;将相关物体进行一一匹配,用一一对应的逻辑方法比较两组物体的数量等。
3、学习10以内自然数及其加减运算,包括;感知物体的数量理解数的实际意义,理解数与数的数差关系,认识数的组成,体验部分和整体的关系、认识数字理解数字的含义、理解加减法的意义,掌握10以内整数加减运算的计算技能。认识几何图形,辨认常见的正面图形、理解平面图形的特征以及图形之间的简单关系认识立体图形,应分平面图形和立体图形。认识量、区别和比较物体和各种量的差异,感受量的守恒,在比较量时初步理解量的相对性。学习生活中常见饿数学知识,如认识人民币、认识空间、认识时间和时钟等。三、科学领域教育活动的实施1、内容的广泛性科学教育的内容涉及很多自然科学的学科内容十分广泛,同时决大多数的科学内容的各种形式呈现在幼
4、儿的常生活中,吸引着幼儿去注意、去探索。2、知识的逻辑性科学知识揭示的自然世界中的逻辑联系,因此逻辑性是它的重要特点,而数学知识所缺的事物之间抽象的数量关系,更是一种逻辑性知识。四、教学进度安排略小班教学工作计划 篇2一、本月重点:1、春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气。2、努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。3、加强引导幼儿合理的衣服穿脱顺序,防止幼儿感冒。4、加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动。5、开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的礼仪。二、主题活动和环境创设:主题活动:我是懂礼貌的好宝宝环境创设:懂礼貌的好宝宝三
5、、教具及区角材料投放:教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。感官区:彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。数学区:9的危机、1199数量的认识、数字卡片的认识、1199数量和数字的对应。语言区:关于花朵与礼仪方面书籍。科学区:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、火车轰隆隆牛奶三明治小小歌唱家龟兔赛跑的打击乐谱、韵语识字。四:保育工作:1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。2、做好春季卫生工作,按幼儿园防蚊虫工作常规要求操作。3、养成良好的个人就餐习惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境。4、及时观察幼儿的穿着情况,随时注
6、意增减衣物,垫毛巾。5、在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活护理。五:家园沟通工作:1、根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。2、建议家长运用生活,在生活中锻炼幼儿的动手能力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。3、建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。4、为了幼儿一日活动按时进行,请家长配合按时送幼儿入园。5、根据孩子情况,安排新生家访。六:各领域发展要求:(一)植物学:种植韭菜观察自己种的小树1、了解韭菜的生长过程,培养幼儿热爱自然,热爱劳动。2、了解树的生长过程。(二)烹饪:做三明治、蒸米饭1、了解三明
7、治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。2、锻炼幼儿的动手能力,培养幼儿热爱劳动。(三)艺术:奥尔夫音乐:火车轰隆隆牛奶三明治小小歌唱家龟兔赛跑1、学唱问好歌,培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。2、通过语词说白感知节奏,体验相互分享的乐趣。3、模仿各种动物的动作,感知solmido的音高。4、认识大鼓和小鼓,体验乐器轮奏的乐趣。(四)美工:水粉七色花手工制花瓶1、培养幼儿对色彩的美感的欣赏。2、通过手工制作,锻炼手部小肌肉,增强手部灵活性。(五)韵语识字:第19课、20课几只鸟两牛顶头1、背诵韵文。2、能倒读,斜读,任意点读韵文。(六)英语1、学习单词。2、了解句型。(七)分享课:喜欢的花朵喜欢
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