2019年党员专题组织生活会收获提高及通读论述摘编、发挥党员先锋模范作用3个方面检视个人问题清单及整改措施【范文】.doc
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1、2019年党员专题组织生活会三个方面检视个人问题清单及整改措施按照关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知要求,我紧扣 “守初心、担使命”主题教育,查找违背守初心、担使命的差距和不足,重点从通读习近平关于“守初心、担使命”论述摘编情况、对照党章党规和群众提出的意见建议、发挥党员先锋模范作用等方面对照检视问题,深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。一、主要收获作为一名党员,能够自觉主动积极的参加学习教育,坚持深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,以及认真学习习近平总书记有关讲话精神,特别是视察甘肃时的指示讲话精神。通过用心学习、交流体会,
2、对其精神实质的理解掌握不断深入、思想境界不断升华,感触较深、收获较大。一是理解认识更加深刻。对“守初心、担使命”的内涵有了清晰完整的认识,摘编中指出“中国共产党人的守初心、担使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”“守初心、担使命”是中国共产党人不断奋斗、探求真理的精神支柱和根本动力,也是新时代赋予我们的历史责任和时代答卷,这就要求我们用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己、指导实践、推动工作,时刻坚持党的先进性和纯洁性,做到守初心担使命,努力做好本职工作。二是理想信念、宗旨意识、党性观念更加坚定。通过深入学习领会,使我学懂了只有坚定理想信念,才能坚持马克思主义信仰,坚守中国特色社
3、会主义信念,也是始终保持共产党人安身立命的根本;只有坚持以人民为中心,才能把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨;始终不忘入党誓言,学习党史、坚守党员政治本色,保持良好的党性素养,才能不断加强党性观念。三是遵守政治纪律和政治规矩更加自觉。通过深入学习党章党规、准则等,搞清了什么是政治纪律和政治规矩,明确了讲政治守规矩的重要性,坚定了必须始终把政治建设摆在首位,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉,始终在思想上政治上行动上同以习近平总书记保持一致。二、存在问题清单(一)通读习近平关于“守初心、担使命”论述摘
4、编方面一是通读了习近平关于“守初心、担使命”论述摘编,对文中10个章节内容进行了学习,对重点内容进行了勾画和简单笔记,有了初心和使命,有了感悟。但仔细对照,学习过程中存在走马观花、装点表面的现象,没有对每一个章节的内容进行深入学习领会,存在选择性通读现象。二是没有制定系统的学习计划,有时以工作忙、事务多为借口,碎片式的阅读,感兴趣的内容认真读,相对枯燥的跳着读,不能持之以恒、静下心来认真研读,不能联系上下文、联系工作实际边学、边思、边悟,不能全面系统的将思想融会贯通,学习效果不理想。三是理论结合实践能力不足,由于对习近平关于“守初心、担使命”论述摘编中的相关内容内涵理解不深刻,把握得不到位,指
5、导实践工作也还有很多困难。(二)对照党章规定的党员条件和义务权利、中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例、群众提出的意见建议等方面。一是重温了党章规定的党员条件和义务权利、中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例等,通过学习研讨,在对照党章党规找差距专题会议上认真做了检视,查找了自己的不足。自己对党章党规等学习不及时、不经常,对党的基本理论方针,加强政治理论学习的自觉性,给自己制定学习计划,再次重温习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等书籍,结合十九届四中全会精神增强学习针对性,在学深悟透上再下功夫,深刻领会习近
6、平新时代中国特色社会主义思想,理论联系实际,不断提升履职能力,适应新形势下工作需要。(三)检视发挥党员先锋模范作用情况。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是在脱贫攻坚工作上,总是把自己主观感受加到贫困群众身上。 比如, 觉得去贫困群众家里 收拾收拾屋子,每年送米送面送油,就是帮助贫困群众脱贫。二是在扫黑除恶工作上,没有探索出行之有效的方法,对XX领域比较隐秘的一些黑恶势力没有排查到位,一些工作没抓到位、落到底。三是在信访稳定工作上,虽然能够认真解决群众诉求,但对群众不合理的表达方式,有时存在反应过激现象,致使及时
7、帮助解决了问题却没有留下好的印象。比如,前段时间有学生家长因教师补课问题上访,情绪很激动,可以说是既敲桌子也骂娘,而我采用了“冷暴力”的方式进行了回击。后来帮助解决问题后,才发现这名学生家长情绪很激动的原因是层层反映问题却没有得到妥善解决。从这件事上可以看出,自己距离真心实意服务群众的要求还有很大差距。三、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识
8、的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。 二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规
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