高中语文教师个人述职报告8篇.docx
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1、高中语文教师个人述职报告(8篇) 高中语文教师个人述职报告范文 第个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学工作方面,取得了很大的收获。现对我的工作述职如下:代新人奠定了坚实的思想基础。二、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不但潜心研习理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。今年担任高三语文教学工作,我认为在总复习阶段,要抓住语文的工具性和人文性。找到总复习教学的结合点。以素质为根本,结合应试的方法策略,大
2、力培养学生的语文素养并提高应试技巧,应该是目前语文教学的结合点。语文素养的提高虽然有开始就让学生阅读xx、xx、xxx等优秀报刊。这些报刊杂志每节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可。2.抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏,名言警句,古诗词。既可以练字,同时也是潜移默化,扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写种最野蛮的手段,也是文时,就让学生讨论和研究中西方的差异。使学生思想的火
3、花在课堂上尽情的燃烧。4.作文积累。增加作文的训练量。每星期周内反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯。名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我的教学科研能力,也得到了进滴水,只有放到大海中,才不会颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为称号:名教师应把“师德”放在天,我就时刻严格要求自己,力争做个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
4、今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到“
5、不耻下问”语文教学互长。从另年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。年就担任班主任的班级。从担任班主任第原则,要求学生做到的,我首先做
6、到;反对学生做的,我也坚决不做。经过个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第,校篮球赛第高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好学期的时光就这样过去了,回顾职业是非常辛苦的,尤其作为、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领
7、会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每时、十二时,有时已经凌晨反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和
8、亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有起,课间和他们段时间的了解,知道了许多,了解了孩子的种巨大的力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受,才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。在爱的引导下,我和孩子们情同个学生,尤其是对待后进生要多给旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。此致敬礼!述职人:愛师网20xx年x月x日高中语文教师个人述职报告范文 第四篇:20xx-20xx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学,
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