班子届末述职报告民政共4篇.docx
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1、班子届末述职报告民政(共4篇) 第1篇:党校行政班子届末考核述职报告中共县委党校行政班子届末考核述职报告县委组织部:年换届以来,我校行政在县委县政府领导下,紧紧围绕全县经济社会发展大局,突出“组织保证、教学中心、科研基础、队伍关键、服务保障”五大重点,解放思想,锐意进取,较好地发挥了“阵地”和“熔炉”作用,为提高全县干部队伍素质和加快推进“建设工业强县、提升基础设施、打造生态威远”进程作出了积极贡献。按照县委组织部35号等文件要求,现将我校班子年换届以来的工作情况报告如下:一、始终围绕发挥职能作用这个中心,勇于创新,积极探索 作为党的理论宣传和理论武装的重要阵地,我校始终坚持以教学为中心,坚持
2、改革创新,认真做好马克思主义中国化的最新成果进课堂、进教材、进头脑工作,不断提高培训实效。1、勇于创新,切实提高干部培训质量。新时期新需要,对干部培训提出了新要求。我校始终把主体班培训作为重点,精心组织,保证实施,比较圆满地完成了培训任务,为提高我县干部队伍素质做出了应有的贡献。年以来,共举办各类培训班33期,培训5284人,培训对象主要包括副科级干部、青年干部、村干部、大学生村官和公务员。一是创新管理模式,培养和保持优良学风。首先是抓好入学。每个班次都要组织开学典礼和入学,县、校领导都要作动员和强调,促进学员端正学_态度,尽快实现转变。其次是加强课堂管理。班主任全程跟班,坐 1阵考勤。严格执
3、行课堂纪律,保证了良好的教学秩序。再次是完善考核体系。对学员学_的每一个环节都进行量化管理,实行百分制考核,实现无盲区控制。二是创新培训方式,坚持以需求为导向。我校坚持以需求为导向,以科学发展观为统领,以服务“两个加快”为主线,以学用结合为根本,不断推动创新,努力提升培训质量和水平。首先是创新课程设置。以培养和造就创新型干部为重点,搞好前期培训需求调查,围绕提高政治理论素质、转变思想观念、创新发展思路、增强业务技能、提高执政能力等要求,科学优化培训内容,逐步完善干部培训课程体系,培训的针对性和实效性不断增强。其次是创新培训方式。要求授课教师必须采用多媒体教学,灵活采用讲授式、互动式、讨论式、案
4、例式等教学方法,充分发挥学员主体作用,充分调动学员积极性,进一步增强教学的吸引力和感染力。通过组织异地学_考察,进行拓展,使学员开阔了视野,活跃了气氛,收到了实效。再次是创新选任方式。担任主体班授课的教师,既有理论工作者,又有基层一线的同志;既有专职教师,又有领导干部;既有威远的学术精英,也有省市的专家学者。多元化的教师结构,给学员以多层次、多视角启迪,满足了不同层次的需要,确保了培训质量。三是改革培训模式,建好“三个基地”。 依托各级党校,建立干部培训基地;依托县内工业、农业园区,建立实践基地,坚持“学用结合”原则,在严陵、连界工业园区和龙会镇农业园区建立现场教学点,增强培训实效;依托先进地
5、区建立外训基地,与浙江嘉兴、江苏华西村、成都成华区等结成对子,定期组织学员参观和培训。四是培养党校文化,增强党性的渗透力。把党性融入党校全过程,形成了独特的党校文化。通过专题讲座、报告等形式的正面,揉合融思想性、知识性、趣味性为一体的灵活方式,如办专刊、设论坛、搞联欢和体育比赛等,丰富了学_生活,陶冶了道德情操,真正发挥了“熔炉”作用。2、适应形势,准确把握学历新变化。党校学历曾经有过辉煌的历程,为改善干部知识结构、提高干部队伍素质发挥了积极作用。年以来,我校开办的省委党校函授学院、成都理工大学、成都电大等院校法律、经管、财会、计算机、工商管理、金融、政史、市场营销等专业的学历班,招收大专、本
6、科学员共161 人,毕业436人。目前我校在校大专、本科学员共63 人(其中成都理工大24人,省函授学院39人),函授学历已近尾声。根据实际情况,按照上级党校安排,我校善始善终,努力抓好学历扫尾工作,不断适应形势,进一步调整办学格局,继续发挥着干训主阵地主渠道作用。3、强化基础,努力提高科研工作水平。多年来,我校以“为提高教学质量服务,为党委政府决策服务,为社会主义建设服务”为宗旨,大力实施“质量立校、科研兴校”战略,积极推进教学科研一体化,大兴调查研究之风,加强对重大理论和现实问题的研究,科研成果丰硕。一是调整科研主攻方向。明确以教学需要、学员需求和决策参考为科研方向,突出了针对性、应用性和
7、实效性。二是转变科研成果评价。成果评价主要突出宣传价值和学术价值,鼓励公开发表和深度交流。5年来,我校专兼职教师撰写的8篇文章分别获省、市、县级奖励,6个课题被省委党校立项,24篇科研文章在市县级杂志上发表,部分论文被中央级报刊发表或收编。三是促进科研成果转化。威远工业强县、新农村建设等系列课题研究成果,有的已成为县委县政府决策的重要参考,有的已转化为干部培训专题,较好地实现了党校工作与全县工作的有效互动,较好地发挥了科研“四个服务”功能。二、始终围绕队伍建设这个关键,抓好班子,带好队伍作为党的学校,我们始终将队伍建设作为一项重要工作常抓不懈,抓班子,带队伍,扎实推进队伍建设,取得了显著成效。
8、1、以“四好班子”建设为重点,切实加强干部队伍建设。长期以来,我校十分重视领导干部和中层干部素质能力培养,公开选任处室中层干部,为党校班子注入了新活力;通过组织送培和专题业务培训,提高其认知能力、学_能力、决策能力和组织协调能力。党校行政一班人,坚持民主集中制原则,班子成员既分工负责,各司其职,又协调配合,相互支持,做到团结一心,和谐共事;坚持以人为本,增强群众意识,努力为职工办实事、办好事,依靠广大教职员工做好党校工作。领导班子团结进取,工作协调,创优争先,廉洁高效,富有朝气。2、以提高教师政策理论水平和业务能力为重点,切实加强教师队伍建设。班子坚持把提高能力和素质放在首位,认真组织学_党校
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