评高级职称述职报告.docx
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1、评高级职称述职报告 记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆忙,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首,心中留下的有改善,有圆满,还有太多的感慨与期盼。下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。 从2021年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧急与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着胜利与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生沟通的新改变,在实践与讨论中不断探究发觉,不断积累(阅历),在一轮新课改的磨练之后,我开头了井然有序的教学讨论工作。 我将自己的教学讨论课题定为“阅读教学艺术讨论”重点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外
2、阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探究。我和我的同学爱好盎然地进行课堂的公平沟通与探讨,也在沟通的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我许多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。 在这两轮六年的教改实践中,我的两届同学分别读了40-50本名著,大大地超过了新课程标准所要求的20本,而我,也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的改善与欢乐。名著,就这样丰富着我们的生活的,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届同学,在三年的学校生活的中,阅读了大量的优秀杂志,
3、摘录的文章,也成为他们自己的读者。当看到同学们合作制作的小报,观赏到他们自己制作的有关名著的精致的幻灯片时,我惊异于他们的热忱和灵性。紧急的生活的没有让我的同学们失去观赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名著,观赏美文的脚步,如此从容。 作为语文老师,我和同学始终享受着语文带给我们的欢乐。我连续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的同学那样的喜爱我的课堂,喜爱文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品尝;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“(作文)互评”中相互切磋;在“撰写(对联)”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性(学习)”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我
4、们在学会感动中关注生活的,在走进青春中相约花季,共同珍惜大好时间。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间出现出一种成就感。正是赐予同学对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,同学们也赐予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98。9%。,我感受着这样的心情,付出是欢乐的,收获是喜悦的。 在这六年的教同学涯中,我将自己的教学实践与生活的的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今日,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财宝,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份改善与欢乐,多了一份别人无法体会的美好与成就感。 在这六年里,我用自己主动探究的教研看法,开放民主的课堂
5、氛围,乐观向上的生活的看法,赢得了我的同学的爱戴与家长的观赏,也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。我想,这就是我全情投入,仔细教研的结果,也是学校深厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。2021年,由于表现突出,我参与了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题,也让我成长了很多,对于教研的认识深刻了很多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与观赏。 在这六年里,作为全国中语会的一名会员,我多次将自己教学讨论的体会撰写成
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