民生工作先进事迹共17篇.docx
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1、民生工作先进事迹(共17篇) 第1篇:民生工作先进事迹材料民生工作先进事迹材料先进个人事迹材料-*镇*村党总支书记*,男,现年42岁,中共党员,大学学历,年4月,村委会换届时被群众选举为*村委会主任。年4月,村党支部书记和村委会换届选举时被选举为*村党支部书记、村委会主任,年,被选举为*市第十六届人大代表。年当选长春市优秀党支部书记。说起*,*镇没有不知道的,谈到他的人都会竖起大拇指,说:“这个人了不起,他为了农民的幸福操碎了心”。为达到富民强村的发展思路,年,*同志和支部一班人从调整产业结构入手、大力发展*业,确定了“示范一户,辐射一片,带动一村”的思路,并自己示范种植了9公顷。村民们在他的
2、带动下,终于下定决心,大胆的、成片种植*,今年该村的种植面积就达到300公顷,今年该村的*种植收入500万元以上。落实上级党组织服务民生的活动要求,在“三诺一通”的基础上为群众办实事成为*的工作宗旨。*同志带头承诺,积极履行承诺内容,发挥出了一个优秀共产党员应有的模范带头作用,得到了群众的一致好评。 由于*村位于镇政府所在地,人口日趋密集,原来的厕所较少,根本无法满足群众的需求,而群众自建的厕所质量差,卫生也大多数都不合格,存在着脏乱差的问题。为了从根本上解决群众如厕难的问题,*和村党总支积极组织群众改建厕所,最终议定由群众自筹资金3万元,村里协调资金7万元,新建和改建厕所100个,到目前已经
3、全部完工。年初,叶书记在*村党总支和*市发展和改革局党总支开展服务民生共建对接时了解到,全市要搞几个农村泥草房改造示范屯,他感到这是一个为了造福的好机会,便多方联系沟通,终于争取到了一个示范屯的建设项目,得到了每户给配套资金8000元的帮扶指标,他们说干就干,协调土地和乡建部门,只用一天的时间就为群众办完了相关手续,又协调林业部门,为群众办理了林木砍伐手续,解决了群众建房所需的木材。在建房过程中,他们实行统一设计、统一购料,统一施工,就连房屋高度、临街距离、围栏材质都是一个标准。在改造泥草房的同时,村里又投资金4.5万元为这个社修建了屯路、投资3万元为其修建了排水设施。目前,这个屯的泥草房改造
4、工程已经接近尾声,已有8户农民欢天喜地入住新居了。为了解决群众*以及生活用品的买难卖难问题,叶书记发动干部和群众自筹、群众投工投劳,新建成集贸市场市场一个,建成了与之配套的规范化门面30多个,这不仅解决了群众的买难卖难问题,每年还为国家增加税收20多万元,村集体收入也大幅上上升富裕了的农民,就有了更多的精神和文化的需求,在村党总支文化阵地建设上,*同志积极想办法,跑资金,5月份,村里投资近70万元修建了410平方米的村政府办公楼,现在已经投入使用,不但完善了民生服务站、文化书屋、阅览室、现代远程电教室一系列的配套设施,而且还建成了一个标准化篮球场、一个羽毛球场、群众健身场,广大群众拍手称快。*
5、同志又亲自跑市广电部门、亲自筹资,开通了广播电视村村通工程,使全村300多户农户能观看清晰的闭路电视节目。*村建立了标准的“农家书屋”。年,*村又建成了农民远程接收站点。在*同志和村党总支的努力工作下,*村呈现出欣欣向荣的发展形势,群众收入获得大幅度增加,人均年收入已经接近六千元,成为远近闻名的富裕村。这就是*,一个长春市优秀党组织书记的光辉事迹。第2篇:民生工程先进个人事迹材料民生工程先进个人事迹介绍倾心浇铸留守情 德育花开满园春22个春秋,他依然在那三尺讲台上乐此不疲,22个年头,他依然和一帮孩子们打成一片严谨治学、潜心教研、心系学生、帮困助难,“捧着一颗心来,不带半根草去”是他最真实的写
6、照。他就是葛集学校六年级的语文教师,同时还兼任学校“留守儿童之家”管理工作的*老师。葛集学校是一所九年一贯制学校,由于地处农村,许多学生的家长长期在外务工,从而使无人看管的儿童日益增多,由此引发的问题也层出不穷。留守儿童有的任性、冷漠、自卑封闭;有的内向、孤独、柔弱无助;有的脾气暴躁、冲动易怒;还有的连学科作业都无法完成。因此,留守儿童问题已成为一个社会问题。作为一名工作者,近年来,*老师在学校关爱留守儿童工作小组的领导下,在同事们的大力帮助下,采取多种形式,从关心留守儿童的生活入手,做留守儿童的知情人、学_的引路人、成长的保护人。他凭着特有的执着和坚韧,给留守儿童营造了一个健康成长的环境,帮
7、助留守儿童走出了阴霾,走向了成功。一、用心付出真爱,唤醒留守儿童的心灵感应在*老师辅导留守儿童的过程中,所发生的一些故事,让他仍然记忆犹新。二年级的张硕同学今年8岁,在他四岁那年,父亲因病去世,从此他与母亲相依为命。两年前,张硕的母亲为了生活只身到外地打工,把他托付给了七十多岁且体弱多病的奶奶。小小的年纪在这样特殊的环境中生活,于是形成了孤僻、爱拿别人东西的坏毛病。*老师知道后,于是找到他,将一些儿童书籍送给他看,鼓励他要好好学_,从小就要做一个对他人、对社会有用的人;还买好吃的东西和学_用品送给他。*老师无微不至的关怀,使张硕感受到一份深深地关爱和家庭的温暖,他渐渐地改掉了一些不良的行为,成
8、绩不断提高。如今十一岁的葛蕊同样是一个不幸的孩子,她双眼先天性的白内障,视力很低。父母长期在外打工,微薄的收入仅能养家糊口,无钱给她医治眼疾和供她上学。孩子每天都到学校来,看到别的孩子们快乐的学_和玩耍,她非常羡慕。*老师向她了解情况后,主动和其家长联系,做他们的思想工作。自己掏钱为孩子买来学_用品,学校为她免除一切费用,*老师还把她安排在自己的班级中学_,课余还义务辅导葛蕊的功课。学校组织师生为她捐款,让她进行复明手术,使她能够像正常孩子一样学_和生活。*老师的努力没有白费,孩子的脸上终于绽放出了笑容,就像花朵一样美丽,他觉得无比欣慰。二、加强感情交流,促进留守儿童心理健康发展心理健康问题是
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