2021某县政法队伍教育整顿工作个人对照检查材料.docx
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1、2021某县政法队伍教育整顿工作个人对照检查材料根据中央、省委、市委的统一安排部署,xxxxx县委高度重视,于3月2日就提前召开专题会议进行了专题研究、谋划和部署,为教育整顿工作的顺利启动做好了前期准备。3月8日全市政法队伍教育整顿动员部署会后,xxxxx县第一时间召开县委常委会,认真学习传达中央和省委、市委相关会议文件精神,研究制定了关于开展全县政法队伍教育整顿的实施方案关于成立xxxxx县政法队伍教育整顿领导小组及办公室的通知,细化明确了教育整顿的目标要求、具体措施、组织保障和工作职责。3月9日至3月11日3天的时间密集召开了全县教育整顿动员部署会、领导小组会和各政法单位动员部署会议,做到
2、反应迅速、部署及时、宣传发动到底、工作落实有力。动员部署会议后,按照教育整顿“三个环节”时间步骤安排,政法各单位第一时间研究制定了“学习教育”环节专项工作方案,确保了教育整顿工作蹄疾步稳、有序推进。 一、存在的突出问题(一)学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省市委部署要求方面。1.理论学习不够。表现在:工学矛盾处理不得当,周一学习制度未能较好执行,学习不深不细,主动性、自觉性欠缺,对政治理论学习重要性认识不足,对制定的学习计划,没有严格执行,存在不用不学、学用脱节、重实践、轻学习的现象。2.政治意识不强。表现在:执行党内政治生活不够严肃;在谋划推进工作上贯彻政治要求不到位;在解决矛盾
3、问题考虑政治影响不周全。(二)执行政治纪律和政治规矩方面。1.执行制度不严。表现在执行部分党纪党规、单位内部管理制度不严格。比如执行“三会一课”制度、“党员日+”活动不严肃,要求不高,缺乏主动性和积极性。在单位内部管理制度中“废、改、立”不及时。2.党员管理不严。表现执行中国共产党党内监督管理条例、中国共产党问责条例不严,监督党员不到位、不及时,没有监管长效措施;对违反纪律的党员以提醒代替处罚。(三)组织生活方面。1.党内政治生活不够严肃。表现在开展“三会一课”活动、组织生活会中要求不高,发言准备不充分,应付了事,缺乏主动性和积极性,会后跟踪检查不到位。2.对支部工作检查指导不足。表现在对机关
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