2021年党史教育民主生活会个人剖析对照检查剖析汇报材料.docx
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1、2021年党史教育民主生活会个人剖析对照检查剖析汇报材料按照关于召开党史学习教育民主生活会的通知要求,围绕此次民主生活会的主题,对照检查如下:一、学在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要发言的体会在庆祝建党100周年大会上的重要发言,深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,展望中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的九个必须经验启示和根本要求,为新征程上党和国家各项事业发展明确了前进方向。发言通篇闪耀着马克思主义真理的光辉,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是实现第二个百年奋斗目标的动员令、冲锋号。当前正处在两个一百年奋斗目标的历
2、史交汇点,在这个时代背景和关键时刻,发表重要发言,具有极强的时代性、针对性、前瞻性、指导性,我要认真学习、深刻领会精神实质和精髓要义,着重把握实现中华民族伟大复兴这一主题,逐字逐句深入思考研究,领会其中蕴含的新思想新观点新论断。特别是要结合政协工作实际,领会以史为鉴、开创未来,必须加强中华儿女大团结的深刻内涵,弘扬伟大建党精神,牢记初心使命,高举大团结大联合旗帜,更好用重要发言精神武装头脑、指导实践、推动工作,为寻求最大公约数、画出最大同心圆,不断开创政协事业发展新局面不懈努力。二、学新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况一是学习情况。认真学习了中国共产党简史毛泽东、邓小平、江泽民
3、、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编论中国共产党历史新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党历史等重要书目,组织和参加了机关及支部组织的党史学习教育主题活动4次和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。利用业余时间观看了共产党人百炼成钢等专题纪录片或电视剧,在思想了受到了洗礼,更加坚定了自身的理想信念。同时完成了省政协机关党史学习教育专题网课学习。二是主要收获。通过读原著、学原文、悟原理,深入学新时代中国特色社会主义思想和重要论述,深刻理解和把握了新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推
4、动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的四个意识牢不牢、四个自信足不足、两个维护强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和的重要发言要求上来,思想觉悟和政治担当不断增强。四是通过党史教育,进一步提升了为民务实担当的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,进一步改进了工作作风,提升了为民解决难题的本领。五是能够树牢红线思维和底线思维,从严约束自己,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,严守廉洁自律的各项准则要求,树立了政协干部良好形象的自觉性不断增强。三、对照党史学习教育目标要求,存在的差距和不足(一)坚定理想信念方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自
5、己对初心的理解有差距。没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的意识不强。(二)增强历史自觉方面。一是历史思维能力不够强,从历史的风云中借鉴方略,从历史的经验中汲取养分,从历史的细节中感悟人生的能力和素养不足。二是锤炼历史眼光不够。尽管坚持马克思主义的历史观和方法论,但是善于运用历史思维分析现状、认清趋势、探索规律、启示当下、把握未来,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事能力不足
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