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1、2021年度培训部门工作计划怎么写五篇2021年度培训部门工作计划怎么写 工作计划是提高工作效率的一个前提。计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。下面是小编为大家整理的2021年度培训部门工作计划,希望大家能够喜欢!p style=color: rgb(0, 0, 0); font-size: medium; text-align: 2021年度培训部门工作计划1 一、指导思想 以党的_大精神和科学发展观为指导,以提高我校教师的品德修养和业务能力为核心,以健全培训制度和增强效果为主线,全力提高我校教师的总体
2、素质。 二、工作目标和任务 学校采取上联外挂的培训模式,积极完成上级组织的培训任务,努力聘请名师来校讲座,提高校本培训的质量,完成16个校本培训学分。努力做好第一轮校长培训、领雁工程和山区骨干教师的培训。加大继续教育的力度,重视教师学历的再提高。具体做到: (一)结合教师素质年活动,全面提高教师素质 根据我校教师素质年活动实施方案,重点做好以下几项工作: 1、营造读书学习气氛,激励教师阅读三本以上教育理论书籍,认真书写读书评论或读后感,提升自己的理论素养,开展相关读书活动,交流读书心得。 2、积极完成 教师素质年活动的八项内容,把教师素质年活动融入到正常的学校管理和教师的教学中,做好检查考核工
3、作。 3、教师积极开设教育教学博客,通过博客平台,交流思想,提高写作水平。 (二)、加快骨干教师、班主任培养,加强教师队伍建设 1、制定骨干教师培养计划,充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用,邀请瑞安教育部门的专家来校作专题讲座,并开出公开课,进行教学指导,努力提高教学水平。 2、加强对班主任培养对象的管理,配合市局集中专题培训,在校内让他们开出示范课,做好专题讲座,达到教师共同提高。 3、开展师徒结对工作,在带好年轻教师的同时,提高自己,达到教学相长的目的。 (三)立足校本,积极开展主题研讨活动 1、积极开展学校四个一活动(一次读书心得交流、一次课件制作评比、一次校级论文比赛、组织好一
4、次教师素质年活动和校本培训的检查考核); 2. 认真做好片区教工象棋赛; 3、认真做好片区在我校(瑞安市级)学科教学活动; 4、认真做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动; 5、开展一次家长开放日活动,在活动中让家长走进教改,走进课堂,走进教师发展。 (三)、配合上级教育部门,做好教师各类培训工作 1、做好各级各类培训,帮助教师对课改实施工作进行认真的总结、反思,提炼成功的经验,寻求薄弱环节,采取相应的措施,以加快我校课改的步伐。 2、一年一度的暑期师德培训工作,根据学校实际制定计划,采取多种形式,做到集中与自学相结合,并做好管理登记工作,使师德培训真正收到实效。 2021年度培训部门工作计划2
5、 一、指导思想 以全国农村教育工作会议精神为指针,积极创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。 二、目标与任务 1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取精神。 2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平. 3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织我校教师参加新课程理论培训,帮助教师树立新的
6、课程理念,形成新的教学观。 4、扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师粉笔字、板画、钢笔字的基本功培训。 5、加大教师的教育科研培训力度,采用专题讲座,教研论坛,个人自学等形式. 6、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。 7、立足长远,加强学校管理人员的培训,要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高,产生管理效益。 三、管理办法 1、加强领导 学校成立以校长边步安为组长,郑飞为副组长的教师培训领导小组,教导主任、教研组长为
7、领导小组成员,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处负责。 2、加强管理与督查 学校对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列。 四、具体措施 1、教导处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行初中课程与现代教育技术整合的理论讲座,着力提高教师的新课程理念,同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。 2、坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习,指定学习书目,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。 3、充分利用学校现代教育技术资源,发挥校园网与学校资源库的功效,不断充实,完善网络设备,加强教师信息技术培
8、训,提高教师的应用水平。 4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动,并加强管理,做到学有收获,学以致用,而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。 5、开放学校图书室,学校定期购置相关教育教学理论图书,并向全体教师提供书目,要求每期教师至少精读一本理论书刊,定购一本专业的教学杂志期刊,并作出相关读书笔记。 2021年度培训部门工作计划3 一年来,我们按照区委政府的指示要求,把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,把培训工作纳入重要议事日程,取得了明显成效,现就20_年干部教育培训工作进行总结并对20_年干部教育培训工作做出打算。 一、
9、基本情况 20_年我们以改变工作作风、创新工作思路、促进部门工作效率为重点,制定以培养中青年干部为主,符合自身实际的培训计划。一年来, 60人次参加了主管部门组织的培训。培训内容涉及三个代表重要思想,科学发展观、八项规定、三严三实专题教育及业务知识、岗位技能和新知识培训等各个方面。 二、取得的成绩 1、进一步激发了干部干事的自觉性。针对城区的要求,我们组织多名干部参加了干部能力提升培训。培训结束后,又组织全局干部职工会议,就培训内容、精神下达给局里每位干部职工,帮助广大干部职工用先进的理论指导自己的言行,在干部中树立执政为民、干事创业的思想。 2、干部作风进一步转变。_大发出了加强廉政建设和加
10、强党的执政能力的新号召,我局通过培训人员传达相关精神,在全局开展大讨论活动,各级干部谈观点、找差距、比政绩,为后勤工作多做实事;遇事推诿扯皮的少了,主动解决困难的多了。 3、专业技术人员技能不断提高。我局承担了整个城区机关后勤服务保障工作,工作涉及面广,任务繁重。结合我局工作特点,采取灵活多样的学习培训方法,学习了公共机构节能管理条例、物业管理条例、机关车辆管理办法等。使后勤管理工作质量得到了显著的提高。全体干部职工都能树立全心全意为领导服务、为机关工作服务的思想,自觉端正服务态度,增强服务意识,做到服从领导、听从安排、爱岗敬业、勤于奉献,为机关工作提供优质服务和可靠保障。 三、我们的做法 1
11、、健全监督约束机制,培训工作虚功实做。通过监督约束机制督促干部在培训工作方面习惯于走过尝摆形式、不重视的人,要求他们做培训情况汇报,并在部门考核中单独制定针对培训工作的考核,形成目标清楚、措施具体、责任明确的培训体系,防止干部培训走了过场、流于形式。 2、建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。针对许多干部对政策性法规培训不感冒的现象,我们制定了专门的奖励措施,比如,接受上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传,及时地传达了上级指示精神的在年底评优工作中优先考虑。 四、存在的问题及原因 1、政治理论性学习意识需进一步提高。许多干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参
12、加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。 2、对培训意义认识不够。认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西,缺乏创造性开展工作的现象。 五、20_年工作计划 (一)指导思想 青秀区机关事务管理局在市机关事务管理局的指导和城区党委、政府的正确领导下,认真贯彻党的_大和_届五中全会精神,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕争当广西县区科学发展排头兵,以提高素质、增强能力为关键,以建设高素质干部队伍为目标,把三严三实专题教育贯穿于协调
13、、保障、紧贴后勤工作实际需要,充分利用各种培训资源,创新培训内容,改进培训方式,全面提高干部的综合素质,为推进后勤事业又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。 (二)培训目标 全面贯彻落实年度培训目标,即保证全局100%的在职人员参加培训;保证100%的人员参训时间达到规定要求;保证100%参训人员接受并通过理论检验考核。使全局理论联系实际的马克思主义学风进一步弘扬,党性修养进一步增强,业务素质明显提高;全体干部素质得到全面提升;干部教育培训的科学化、制度化、规范化建设进一步推进。 (三)主要任务 一是党员队伍培训。组织广大党员收看专题电教片,开展丰富多彩的主题教育活动,认真组织讨论并撰写学习体会,提高党员思想政治素质。 二是全体干部培训。采用集中学习与自学方式相结合、电化教育与传统教育模式相结合以及机关培训与外出培训相结合等教育形式,侧重于系统学习机关后勤业务知识,提高全体干部的业务素质和能力。 三是局领导班子培训。按照区委要求,切实加强中心组理论学习,通过重点专题学习,使领导工作更加体现时代性,把握规律性,富于创造性。主要学习内容包括科学发展观、领导力与执行力、廉政建设、法律法规等方面。