2021高中德育工作计划范文.doc
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1、2021高中德育工作计划范文2021高中德育工作计划xx 盲目的工作只会白忙活,所以制定一份工作计划是必不可少的,以下是由xx为大家整理出来的高中德育工作计划xx,仅供参考。高中德育工作计划xx一一、德育目标以绿色生命教育为主线,以行为习惯养成为切入点,以突出尊重、自主为原则,以激发师生昂扬向上、生机勃勃的生命状态为目标,以引导师生和谐持续发展的生命历程为核心,培养品德优良、诚实守信;勤奋学习、能力突出;遵纪守法、举止文明;善于交往、身心健康;生命昂扬、情趣高雅,全面发展的合格的高中生。二、工作要点1。加强德育队伍建设,进一步提高整体素质和管理水平(1)认真组织每周一次班主任沙龙活动。按照学校
2、德育要求,结合年级学生特点,每次活动定主题、找策略,及时总结成绩与不足,促进各班在各方面都有所发展。(2)加强见习班主任周瑞斌老师、范丽玲老师的培养。落实见习班主任职责,为实现班主任队伍的新老交替培养后备力量。(3)加强学生干部培训,壮大学生干部队伍,发挥好自主管理功能。每学期举行期中前后各一次班干部集体培训;落实学生会及各个学生社团的工作职责,发挥学生自主管理的传统优势。2。加强班规校级、日常行为规范教育对行为规范教育要常抓不懈,严格管理。班主任以身作则,对班级管理上可能出现的问题提前做出预设,明确奖惩方法,督促学生严格执行。年级组从第二周组织高一年级行为每日晨检,成绩每天公布,每两周进行总
3、结表彰。3。抓典型,树榜样本学期规范评选三好生、三好班集体。各班要充分发现学生特长,树立班级正面典型,大力宣传,发挥榜样的作用。开展礼仪培训讲座,启动十佳男生、十佳女生评选。4。 落实家访工作班主任通过电话、邀请家长进校园、进课堂等方式建立和家长的联系,及时与家长分享学生的表现,加强对学生进行规范养成教育。5。 抓好大课间活动抓好每天锻炼一小时、配合德育处组织长跑、出操及紧急疏散演练。6。协调其它工作协助教务处月考工作,对学生进行诚信教育、考试规范教育。组织高一年级午休检查工作。7。组织高一开展“我的中国梦”征文演讲活动。结合德育处开展的朗诵比赛,各班要积极配合学校德育工作,开展本班的朗诵比赛
4、,发挥学生各方面的才能,引导学生用欣赏的眼光看待他人。8。 开展生活德育借助于上半年的重要节假日,开展系列活动,丰富学生学校生活,挖掘学生各方面的潜力,提供学生展示自我平台。(1)开展安全教育:4。26日,全国交通安全反思日;(2)开展民风民俗教育:4。5日,清明节;6。2日,端午节;(3)开展感恩教育:5月11日,母亲节;6。15日,父亲节;(4)开展青春话题教育:5。4日,五四青年节。主要内容包括如何正确处理青春期;认识青春、珍惜青春、珍惜时间;借助于家长会,引导家长用宽容、平等、民主的态度走进孩子内心世界,了解孩子,让孩子学会尊重。(5)加强环境教育:以“共建美丽西青,共享美好生活”为主
5、题,充分利用世界水日(3月22日),世界地球日(4月22日),全国低碳日(6月17日)等纪念日,尤其围绕“六五”世界环境日主题,开展有特色、有影响的环境教育主题宣传教育活动。三、工作具体安排周次、主要工作1班会:行为规范教育“行为规范检查”调试周年级会:新学期工作部署2校会:绿色生活、快乐学习“晨检”检查周开始实施3班会:环境安全系列教育启动班级层面十佳男生 女生评选、学生仪表检查4班会: 法制教育行为规范总结表彰5班会:月考动员及诚信教育第一次月考6班会: 安全教育三好生 三好集体评选、年级会:第一次月考表彰、行为规范总结表彰、高一年级家访7班会:“走进清明,感受传统”高一年级扫墓8班会:
6、心理健康教育行为规范总结表彰9班会:学习习惯的自我审视与纠正学生仪表检查10班会: 法制教育期中考试、行为规范总结表彰11班会:珍惜青春、珍惜时间年级会:期中表彰、高一年级礼仪讲座、各班通过主题活动上报演讲比赛选手名单12班会:期中分析与反思周日家长会(各班组织庆祝母亲节活动)、行为规范总结表彰13班会:养成良好的卫生习惯高一年级“我的中国梦”演讲比赛、学生仪表检查14班会:心理教育主题行为规范总结表彰15班会:结合5月31日世界无烟日开展“吸烟有害健康”活动月考动员、第二次月考16班会:“走进端午”主题班会年级会:月考总结、行为规范总结表彰17校会:法制教育学生仪表检查18班会:班级精心化管
7、理小结行为规范总结表彰19班会:学业规划班级工作交流20班会:认真迎考 诚信做人安排各班财产自查、行为规范总结表彰、学生考风考纪教育21期末考试高中德育工作计划xx二本学期学生对高中的生活已经有了比较明确的认识,因此本学期的任务是比较重的。学生的引导在这一学期是非常重要的。因为通过前面一个学期的实践,学生对于高中生活已经是有了一个初步的认识。而这个认识是一个非常危险的信号。有了这样的基础,随之而来的学生的一些恶习也就要发挥出来了,如果没有正确及时的教育引导,问题就会相当严重。二在这个时候所形成的习惯将会在它下面的高中生活里一直地发展下去,直到最后的毕业,而且这样的学生会在后面的学习时间里面受到
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