两篇林业局副局长述职报告落实义务教育双减工作2021实施方案.docx
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1、两篇林业局副局长述职报告、落实义务教育“双减”工作2021实施方案林业局副局长述职报告供借鉴20XX年,在局党委的正确领导下,努力学习、勤奋工作,严格遵守“四大纪律”、“八项要求”,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,树立正确的世界观、人生观、价值观,严格遵守工作纪律、生活纪律,做到了思想上严格要求,行动上以身作则,管理上严肃认真。一年来无论自己本人和所分管的业务部门,各项工作取得了较好的效果,现述职如下:一、努力学习,政治素质进一步提高年初以来,林业局开始了保持共产党员先进性教育活动。自己做为一名共产党员和局党委成员,积极主动地参加了各个阶段的学习,通过集体组织、个人自学、写心得体会和各种学
2、习材料,使自己又一次受到了党性、党风和党的宗旨教育。在市场经济的条件下,进一步坚定了共产主义信念和建设中国特色社会主义的信心,进一步增强了学习的自觉性和主动性,进一步提高了自身的理论水平、政策水平和业务水平,使自己自觉地维护局党委领导班子的团结,积极配合局党委每个成员的工作,做到互相沟通、互相团结、互相支持,带头模范地执行局党委各项决议,带头执行局机关各项工作制度,处处以大局为重、以工作为重、以事业为重、以个人利益服从全局整体利益,牢记党和人民利益高于一切的宗旨。二、严格要求,进一步提高党风廉政建设的自觉性党风廉政建设一项长期的工作任务,是保证我们党永葆先进本色、永不变质,关系到我们党生死存亡
3、的大事。年初,在局党委开展保持共产党员先进性教育活动中,把党风廉政建设的形势教育、警示教育、理论教育始终贯穿于教育活动中,使自己对加强党风廉政建设、思廉、想廉、倡廉的自觉性进一步提高,在思想上为筑牢反腐倡廉的防线打下了良好的基础。做为局党委领导班子成员,自己能够作到带头学习,以身作则,起模范带头作用。同时也注重抓好自己所分管的业务部门全体党员干部和工作人员的学习和对党风廉政建设的学习效果,使党风廉政建设形成一种人人重视,人人遵守的氛围。三、抓好队伍建设,不断提高执法队伍的政治业务素质按局党委的分工,自己分管森林公安分局、林政稽查大队、野生资源保护、封山禁牧、护林防火等工作,这些部门主要是负责全
4、县林木案件查处,林地资源管护、木材加工,木材运输,野生动植物保护、封山禁牧、护林防火等森林资源保护工作。法律、法规、政策性强。且面积大,范围广,执法难度大。由其是有些工作可操性法律依据不足。加强执法队伍建设,提高执法人员的政治、业务素质是提高行政执法能力和执法水平的关键。一年来各执法部门认真以“xxxx”重要思想为指导,以为人民服务为宗旨、以经济建设为中心,公开执法,公正执法、文明执法。力求实现服务最优、软环境最佳,行为最廉。今年共查处各案件起,件件有着落,事事有回声。所有案件无一例申请复议,没有一人、一例违规违纪。封山禁牧工作,由于存在着林畜矛盾问题、可操作性法律依据不足问题、各乡镇护林员工
5、资解决有难度的问题,年在全市各县(市)区评比中排列在后。年在县委、县政府的高度重视下,林业局加大了封山禁牧工作的力度,做为主管副局长积极出主意、想办法,为领导当好参谋。对封山禁牧督查大队,高标准,严要求,安排对各乡镇经常督促检查和指导,协助基层做好工作,帮助基层解决实际问题。在市林业局多次检查中,对我县封山禁牧工作都给予很高的评价。四、严格执行各项规章制度,自觉做到为政清廉一年来,自己严格遵守局机关的各项规章制度,自觉遵守“四大纪律”、“八项要求”坚持在日常生活中做到自重、自省、自警、自励,严格遵守党的纪律和国家法律、法规,树立良好的部门形象和个人形象。养成良好的工作作风,工作中不以权谋私,不
6、侵害国家、集体和人民群众的利益,时刻树立廉政、勤政、高效、务实的工作作风。时刻保持共产党员的先进性。五、存在问题学习自觉性还需进一步提高,使自己的思想和观念不断适应新形势发展的要求。行政执法能力还需提高。正确处理好新形势下行政执法与软环境建设的关系。仅供参考落实义务教育“双减”工作2021实施方案供借鉴为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见(中办发202140号,以下简称“双减”)和省市相关要求,进一步规范学校教育教学管理,提升课后教育服务质量,切实减轻中小学生过重课业负担,重构优质教育生态,促进学生全面发展、健康发展,实现“双减”
7、工作稳妥有序推进,推进XX市“品质教育”高质量发展,特制定本实施方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担在“1年内有效减轻、3年内成效显著”,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展健康成长,人民群众教育满意度明显提升。二、重点任务(一)切实减轻义务教育阶段学生作业负担1.压减作业总量。严格落实小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间
8、不超过90分钟的要求,探索建立作业校内公示制度,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。2.提高作业质量。完善作业管理办法,开展作业设计研究,合理调控作业结构,鼓励教师根据学生实际情况自主编制作业,布置分层、弹性和个性化作业,确保难度不超国家课标。定期开展作业管理和设计优秀案例展评活动,发挥优秀案例的示范引领作用。3.加强作业指导。教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,做好答疑辅导,指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。不得要求学生自批自改作业。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。4.科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学
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