XX年幼儿园领导班子述职述廉报告.doc
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1、XX年幼儿园领导班子述职述廉报告XX年幼儿园领导班子述职述廉报告 弹指1挥间,紧张而繁忙的XX年转眼即逝。1年来,在上级领导的支持、关心下,以108大及108届3中、4中全会精神为指点,以幼儿园3年发展计划为落脚点,以幼儿园年度工作目标和工作任务为抓手,认真贯彻落实3.岁儿童学习与发展指南精神,以“创新、发展、和谐”为主题,以师资队伍建设与校园文化内涵建设为重点,创新思路、优化环境、浓重特点,精心为教师搭建创新发展的平台,班子成员共同协作,团结奋进,依托群体智慧,深化教育改革,提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,为幼儿园的发展而不懈努力着。 1、务实高效,强化班子建设 俗语说:智慧来自于集
2、体,1个人的气力是有限的,而集体的智慧能创造1所幼儿园的未来,并能排除未来道路上能排除未来道路上的种种障碍。因此,我园将构建“信心1致、情感调和、心理互补、行动1致”的领导班子作为准则,要求每个班子成员都是1个榜样,在各方面起到带头、示范作用,要请教师做到的,班子成员首先做到,以身作则、率先垂范。在共谋幼儿园发展道路的进程中,我们班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐渐构成了1个团结、务实、高效、智慧的管理团体,我们常常以“捉住机遇,同舟共济”来相互引导、启发、鼓励,探讨和增进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,我们始终遵守1切从大局动身,1切从提高幼儿
3、园保教质量动身的原则,终究到达步调1致。在聚合群体智慧的同时,重视拓展班子每一个成员的智慧风格,努力提升内功,发挥示范引领作用,手把手的传授教学经验和技能,为青年教师起到了良好的榜样作用,校园里“骨干带教、师徒互助、共同成长”风气蔚然。 2、以人为本,实行民主管理 (1)管理的核心是人的管理。在管理的进程中,既要重视人的思想引领,确立正确的管理理念,更要重视为每一个人构筑个性平台,在履行的进程中构成管理协力,创新强园之举。我园坚持以人为本,实行民主管理,通过思想引领、细化常规、深化课题研究、转变教科研方式、扎实保教并重、规范安全管理等途径进1.步强化保教队伍建设,提高保教质量,推动优良教育,努
4、力实现新的逾越。 (2)教师成长以德为先。今年,我园以提高全部教师队伍整体素质为目标,加强师德师风建设为重点,围绕“宏扬高尚师德,争作美丽教师”师德建设主题教育活动的要求,结合我园实际情况认真制定内容,进1步建立为人师表、爱生敬业的师德形象。利用多渠道和多途径展开集中学习和教师自学,深入贯彻落实区教育局“宏扬高尚师德,争作美丽教师”师德建设主题活动的要求,组织全部教师深入学习国家中长时间教育改革的发展纲领、XX 区教育局关于进1-步加强和改进师德建设的意见等有关师资队伍建设和师德师风建设的政策法规作为教师思想政治学习的内容,努力建设1支师德高尚、业务高深、结构公道、充满活力的教师队伍。 (3)
5、积极展开“仁心至善、和合至美”系列创意活动,努力探索师德教育新途径,继续展开“关爱工程”-扬帆志愿者活动、“仁和大讲堂” 、“师德演播室” 、“最美仁和3步曲”等活动为载体,进1步创新活动举措,强化活动效益。 1.仁和大讲堂-爱让我们成绩彼此。 为了进1步加强我园的师德教育,贯彻落实师德建设主题教育活动的精神,加强师德修养,努力营建重师德、重修养的氛围,仁和大讲堂进行了指南宣讲、社会主义核心价值观解读、教师礼仪培训、分享了爱生故事等等,积极提倡做1个快乐成功的教师,是爱让我们成绩彼此。 2.师德论坛-寻求教师职业精彩。 根据教育局师德建设主题教育活动的要求展开了“教师职业精神大讨论”,聚.焦教
6、师们的生存状态和精神状态,为教师寻觅1- 个精神的家园,共同感受做教师的职业幸福。通过专题讲座及观看“最美乡村教师”的视频,结合实际,深入分析了幼儿园当前的工作现状,和面临的机遇和挑战,鼓励广大教师加强理论学习,掌握最前沿的教育信息,立足自己的工作岗位,反思自己的教育行动。通过年级组分组讨论等情势,大家各抒己见,从不同的角度泛论自己对教师职业精神和职业幸福感的认识。梳理归纳出仁和教师的职业精神是“3心3爱”:即爱心、童心、责任心;爱教、爱生、爱事业。本次讨论活动,为教师们搭建了师德师风、交换学习的平台,使教师的心灵遭到了洗礼,思想得到了升华,有效提升了教师的职业道德水平及职业幸福感。 3.最美
7、仁和3步曲1享受教育人生幸福。 (1)分享爱生小故事:感动生命每刻 为了进1步宏扬教师敬业爱生的师德精神,展开了以“爱生”为主题的小故事分享活动。-1个个感人的爱生故事,不但展现了我园师德建设的阶段性成果,而且也从看似平凡的事例中,感遭到幼儿园教师的可爱、可敬。作为最美仁和3步曲”内容之逐一, 紧密围绕“爱是教育气力的源泉,爱是教育成功的基础”这1主题,鼓励教师结合自己平常教育教学工作,围绕“为人、为师、为学”,突出“真人、真事、真情”来说述爱生故事。在讲述进程中体现自己对幼儿教育事业的理解,诠释对教育意义、教书育人的体悟,进1步强化社会主义核心价值观和教师德业兼修文化建设的内涵。 (2)志愿
8、服务进社区:教育咨询面对面 为加强教育行风建设,提升教育服务水平,更好地服务社区大众。我园的党团员员志愿者来到仁和社区,展开走进社区、服务社区教育咨询活动。活动现场有招生咨询、教育咨询、保育咨询等咨询项目,吸引了很多居民家长驻足。老师们热忱的服务,详细的讲授,给居民大众留下了深入印象。此次活动,家长对教育政策、招生政策、幼小衔接、科学育儿等方面有很好地了解,这样既方便了大众,又促进了学校与家长、社区之间的联系,得到了大家的1-致好评。 (3)快乐童年.健康成长:爱心志愿者走进福利院. 我园的爱心志愿者来到市儿童福利院展开“3个1”献爱心活动,即“1节课堂教学、1个游戏时光、1份 礼物制作”。由
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