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1、小学工作计划(共3篇) 小学工作计划(共3篇) 由大文斗会员“随酆飘逸”投稿精心推荐,希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。第1篇:小学工作计划一、 指导思想深入研究“贤德”,使乐贤优良传统不断发扬,也创出学校特色。以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,以规范常规教学为突破口,以在教学中渗透、实施、贯彻新课程当作首要任务。二、重点工作和措施1、加强学_中小学信息技术课程指导纲要,深入领会其中的主要精神,进一步落实学科教学建议,开展学科教师教学系列活动。促进教师自身专业水平的加速提高。科学科要深入领会新课程改革的精神,通过“做中学”的活动,推动课堂教学研究的开展,提高教与学的质量。2、
2、本学科的全体老师要认真了学_好教学理论的同时,通过互帮、互勉、共进的形式,练好扎实的教学基本功,备好和上好每一节信息技术课,计划在学期之内上一节的试验课,并写好教学设计和课后的教学反思。积极参加市和区的教研活动,坚持校内的教研活动,争取外出学_,向区外的先进单位学_科学管理和教学的好经验。同时,要强化学科内以及学科与学科之间的网络教研活动。做到每人每一个学期听课15节以上,完成好继续的学_指标,提高教师自身的教学素养,提高学科教学的质量和效率。4、本学科教师要通过教学行为的落实,实施教学质量的有效提高。一是抓好备课行为,包括选择教学目标、教学内容、教学资源、教学方法、教学评价等,要产生共生效应
3、;二是抓好课堂行为,处理好师生的关系,处理好主体和主导的关系,把学_的主动权还给学生,把时间还给学生;三是抓好课后反思,坚持积累和思考,记录点滴收获。5、按照全校的计划,以学科为单位,科学科利用每周三第7节的时间,信息学科利用每周五的第6节的时间,辅导培训尖子学生,提高其科学素养,动手制作能力和参加赛经验,组织学生参加本学期的各个项目的竞赛活动。信息学科有荔湾区的小学生电脑绘画和小报制作比赛,以及明年的全广州市比赛。科内的老师要抓紧时间,认真做好每节培训课程的备课工作,针对参赛的项目,设计富有实效性的培训内容,提高学生的能力水平,以最良好的竞技状态参赛,争取获得好的成绩,为校争光。6、信息技术
4、科要通过各种渠道和方式,认真地、不断地学_现代信息技术,不断更新和提高自身专业知识,及时跟上发展的.步伐不落伍。为了推进学校信息化工作,做好如下工作:、根据各学科的教学需要,及时补充仪器、教具、耗材。、配合研究课题及跨越式教学实验的开展,做好教学设备的采购工作、做好教学平台及电脑室设备更新的申报工作、做好信息系统、广播系统、安全监控系统的改造和维保工作。在日常工作中,继续与三星大洋公司紧密合作,共同做好全校信息技术设备和器材的管理、维护等的工作,做好第一线教学设备的后勤保障。7、完成学期期末学校信息技术学科的教学测试,按上级下达的精神制定考核好测试方式和内容,进行期末的考核。并且做好考核成绩的
5、质量分析和教学总结。8、为提高我校的教学设备的应用水平,加快校园信息化的建设速度,信息科加强对现时教学信息化设备的发展状况,通过多渠道多方向进行了解和学_,争取在本学期内,更新三楼电脑室的电脑设备,提升硬件的配置水平,以适应新教材的教学要求和现时信息时代的需求,顺利完成既定的教学任务。9、针对本学校的教学实际,在区教研室的指导下试行开展学生持久学_力培养的研究。强调在教学中,有意识地设计一些项目内容、活动方式等培养学生持久学_兴趣,探究问题的能力,力图在这个方面探索出行之有效的培养的方式和途径。10、根据区教研中心的工作精神,本学期将进一步开展网络教研活动,充分发挥网络优势,借助网络平台,积极
6、开展信息技术教学研究,促进教学自我反思,推进校本教研,加强校际交流,促进资源共享。第2篇:小学工作计划暑假将至,为做好学生假期的学_生活和社会实践活动,使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,我校根据山东省厅关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知、山东省厅关于做好XX年中小学校暑假有关工作的通知和济南市局关于认真做好XX年中小学暑假工作的通知文件精神,我校XX年暑假工作计划一、暑期教学工作:学生方面:1。开展“学生短期研究性作业”。每个学科、每个教师根据学科特点结合暑假作业科学设计研究性作业,培养学生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、实践能力、创新能力,避免单一、简单、重复
7、的机械作业。2。开展记忆宝典活动。结合我校“书香校园”建设,鼓励学生阅读经典、背诵经典、摘抄经典,使学生“与经典同行、与圣贤为友”,滋养幸福人生。教师方面:1。开展暑期读书活动。教师统一阅读苏霍姆林斯基的给教师的建议一书,认真阅读,做好笔记,开展读书沙龙活动。2。学科业务培训。根据教研室“学科业务培训”的要求,进行有计划、有步骤的假期针对性学_、读书,弥补自身不足,提升专业素养。3。教师按照备课要求,教师通读小学六年学科教科书,进行知识整理,并在此基础上,根据低、中、高年段特点,有针对性备课,备两周余量。4。根据局的要求,参加暑期教师培训及业务考试。二、暑期信息技术工作:1。精心准备科普剧剧本
8、的撰写,为开学初比赛做准备。2。做好网络的检修和维护,保障校园网和学校的畅通。3。根据新建教学楼的需求,规划计算机网络和专业教室的电教设备。4。利用暑假时间学_专业知识,提高信息技术的教学水平和应用水平。三、暑期德育工作:1。学生科学安排暑假生活,促进学生健康成长。每位学生制定一份合理的“暑假生活时间表”,度过一个安全、愉快的暑假。2。开展“万名学生进社区”社会实践活动。以班级小队为单位,各班开展“北小好少年雏鹰假日小队”活动,与“手拉手”小伙伴相互通信交流、帮助小伙伴解决一个困难、学_小伙伴的一个优点,到社区参加自发的实践活动。3。积极组织学生开展读书及征文等系列比赛活动。努力丰富学生假期精
9、神生活、增长学生智慧,按照文件要求组织学生开展好暑期读书活动。开展“与好书交朋友”活动,每位少先队员利用暑假多读课外书籍。结合读书活动,35年级全体队员暑假写二篇读后感,一篇推荐书目的读后感,一篇内容和体裁不限,字数不超过3000字的征文。用红方格信纸誊写,开学第一天上交。4。暑假期间每位队员积极宣传环保知识,发现环保小窍门,每位队员以“低碳生活我行动”为主题的给亲朋好友写一封信,告诉他们自己对于低碳生活的看法及对环保问题的感受,把低碳生活带回家。四、暑期安全工作1。进一步抓好隐患排查整改,落实各项安全措施。放假前要立足于发现问题、解决问题,特别是对安全重点部位和易发生事故的问题进行再检查、再
10、排除,严防校舍消防、雷击、交通事故等安全事故发生。要针对夏季暑期、汛期特点,做好防汛工作各项预防措施,一旦有危险征兆,第一时间将受威胁人员、重要财产转移到安全地带,减少经济损失。认真制定防汛应急预案和紧急疏散撤离方案,并组织搞好演练,提高预案的实用性和可操作性。2。进一步加强师生暑期安全,提高安全防范能力。学校安全科在放假前对师生进行一次认真全面的暑期安全。要针对暑期易发的溺水、雷击、交通、消防、食品卫生等安全事故做好安全培训和工作,要将预防溺水、交通出行、饮食卫生等基本要求教给每个学生,强化师生安全意识,提高师生自我防范能力。利用放假前动员每个班主任,以班级为单位采取召开家长会、家访和告家长
11、书等形式,在全校学生及学生家长中提出做好学生暑期安全工作的倡议,明确学生暑期应当注意的安全事项,由学校、学生及学生家长共同承诺做好暑期安全工作。3。进一步规范学校集体外出活动管理。暑假期间原则上不允许学校集中组织师生出游,确需组织的,必须经上级主管部门批准。学生个人出游要有家长带领,地势险峻或安全措施不落实的地方不得前往。活动前,要有针对性地对学生进行安全,必须安排必要的管理人员,明确所担负的安全职责,必须制订安全应急预案,配备相应设施。4。进一步严格暑期值班制度和信息报告制度。加强暑假期间值班制度和信息报告制度。要认真安排好暑假期间的值班工作,坚持24小时值班和领导带班制度。对各种突发事故和
12、异常情况必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报。五、暑期行政建设当前我校行政建设已进入了关键时期,如何利用暑期这一黄金建设建设时期,确保工程的如期完工,将直接关系到9月1日开学后的正常使用。第3篇:小学工作计划大文斗后面为你推荐更多小学工作计划!本学期为了使学生在科学课程的学_中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了小学生的科学素养,我和其他的科学教师在设计兴趣小组的辅导教材中,考虑到有必要对学生在科学探究中的主要经历进行设计,确立更有价值的素材。在教学中,精心设计了相关的主题探究活动,能够让学生在活动中明确要牢固掌握的是哪些方面的内容,要知道什么,需要了解的是什么。
13、通过活动,能激发更多学生学_科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。本学期的课程分为二个阶段,第一阶段,第一个活动是通过智力七巧板的学_,能让学生在“玩”中学_,“玩”中开动脑筋,“玩”中动手操作,培养他们动作思维能力和创造力,培养“学科学”、“用科学”的兴趣。让学生打破常规看世界,领略科学的魅力。第二个活动是智力美化板的培训,通过高度概括的线条描绘大千世界,可以勾画出数以万计的形象逼真、活泼生动的简笔画谱。这个活动有益于培养学生的观察能概括能力和创造能力,提高他们的审美情趣,促进综合素质的全面发展。第二阶段,科学试验阶段,共有10个实验,组装简单电路、自制简易电池、制作昆虫标本、风的形成、雾的形成模拟实验、空气的成分、振动发生、声音的传播、电磁铁的性质、卵石形成的模拟实验。在设计这些活动的时,努力做到遵循学生认识发展的客观规律,尊重学生的主体地位,从学生们可观察到的微小变化开始,从关注学生身边的事物开始,用学生的眼光看待事物,促进他们建立自己的观点和概念。小学工作计划三篇】小学工作计划(共3篇)如果还不能满足你的要求,请在大文斗搜索更多其他小学工作计划。小学工作计划小学工作计划小学工作计划春小学工作计划小小班学期工作计划