小学六一儿童节少先队员工作计划三篇.doc
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1、小学六一儿童节少先队员工作计划三篇六一儿童节工作计划1一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。4、做好课件,4个小球,4个绳子三、活动过程活动一:表彰优秀生男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年
2、的梦乡。男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太阳。男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。活动二:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望。男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌表演我们是共产主义接班人。游戏:戴红领巾比赛。活动三:才艺大比拼男:让我们用心灵的琴弦;女:用童年的祝愿;男:用稚嫩的小手;女:用五彩的画笔;合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。活动:才艺大比拼。活动四:感恩回报练就好体魄男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;女:是老师无私情怀,孕育了
3、无数未来的希望;男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声:(合)谢谢!运动游戏:运球比赛:(二人夹球跑)团结向前:(二人绑腿跑)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动五:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心;女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情;男:同学们,伙伴们;女:让我们唱起生日歌;男:庆祝我们共同的节日(合)六一国际儿童节。音乐声起(生日歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔;女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响;男:我们是明天的雄鹰;女:我们是祖国的未来;合:让我们,去迎接新世纪的曙光!男:五年级庆祝“六一”国际儿
4、童节主题班会(合)到此结束。四、注意事项:1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假六一儿童节工作计划2让孩子们能更好的在欢快中学习,过一个充满童趣的节日。活动包括诗歌表演,续编故事,环保“有用的纸盒”制作比赛,才艺比赛,智力抢答,游园等等。这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点
5、带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废
6、旧物品(纸盒及其它相应材料);(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查);(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验;(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。7、活动时间及场地安排5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比
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