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1、有关班主任工作实习计划汇编八篇班主任工作实习计划 篇1毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班
2、主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:一、班级基本概况六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、组织学习小组,建
3、立互帮互学的学习机制。5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。三、本学期工作重点1。大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、
4、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2。作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。3。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。四、班级主题活动安排第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。第二周:主题班会课告别陋习,走向健康与文明。第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作。第六周:出好“
5、教师节”专题板报。第七周:“科技节”活动。第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考。第九周:期中考试。第十周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。第十一周:主题班会:推广普通话。第十二周:主题班会:我为班级争光彩第十三周:主题班会:“成绩跟踪表” 与我的目标。第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。第十五周:主题班会:我的未来,我决定第十六周:主题班会:法制教育活动。第十七周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)第十八周:期末考试。第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。因为我没有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不
6、停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。经过这些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。不过无论如何,我都会做好的,我相信哪一天的到来快了,我的教师生涯正在路上!班主任工作实习计划 篇2作为实习的班主任,而经过半年的带班工作,我也是有了一些收获,是懂得了该如何的去做好班主任的一个工作,但也是很多方面也需要我来继续的努力,继续的去提升的,在新的一年,这一个高二学期,我也是要去继续的把班主任方面工作给做好,给自己的带班工作去制定好一学期的工作计划,更
7、好的去把这个带班工作给做好。一、班级情况班级共有xx人,大部分的学生学习的情况都还不错,成绩也是很优秀,我们班级的整体情况在学校整个年级来说也是学习算名列前茅的,但还是有部分的一个同学成绩情况的确有些糟糕,而且对于认真学习的态度也不是很好,下学期也是要重点的抓这一块,让班级有良好的一个学习风气,成绩不太好的学生也是多去鼓励,让他们也愿意学习,重视学习。二、班级目标而这一学期的班级我也是希望可以带成大家都努力学习,愿意去学习的班级,整个班级的整体氛围还是不错的,但是相对来说,对于学习的动力还有些不足,在这一学期我也是要努力的去管理好班级,鼓励大家,多和学生来沟通,了解他们的学习情况,让大家都重视
8、学习,为下半年进入高三复习做好一个充分的准备,特别是成绩不太好的学生更是要重视,争取这一学期所有同学的成绩都能再一次的提高,优秀的学生更多。整个班级形成奋发向上的一个学习风气。三、班级管理在班级管理上面,我要和班干部一起去管理班级,作为班主任老师,很多时候事情很多,不可能时时刻刻都看顾着学生,也是需要有班级的班干部来帮忙管理,同时也是可以让他们得到锻炼,并且对于纪律方面也是要有严格的一个要求,让学生们清楚该做什么,不该做什么,虽然我们班级的风气是比较好的,但是制度还是必须要有的,这样也是可以让整个班级不容易那么松散,对于犯错的学生,也是要积极的和他们讲道理,让他们意识到错误,而不是一味的惩罚学
9、生,那样反而容易有逆反的心理。四、培优补差在高二下学期,也是非常重要的一个学期,过完就是高三了,也是到了最后冲刺的一个阶段,所以对于学生们的成绩方面,我也是要有要求,优秀的学生要给予充分的肯定,争取再上一层楼,中游的学生,要稳定成绩,争取突破,对于学生们的学习情况要多去了解,对于他们出现的问题要及时的去处理,而对于成绩不好的学生,更是要给予更多的关心,了解他们成绩不好的原因,多沟通,让他们对学习多花一些心思,把成绩提高上去。新的一年,新的学期,我要尽可能把学生们的学习情况督促好,让他们为下半年的高三复习做好最后的准备,学习好知识,同时个人也是要多和有经验的班主任老师去交流,了解如何的去做,才能
10、把班级带的更好,根据实际的一个情况去调整自己的一个工作计划,把学生们带得更好。班主任工作实习计划 篇3我在八(4)班做班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。一、班级基本情况:八(4)班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。二、指导思想:以泰日学校教育工作计划为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深
11、化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素质的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。三、本学期工作重点:1。大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。3。
12、鼓舞学生信心4。严格实施德育,制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。5。培养学生正确的学习方法6。帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”四、工作措施1。根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。2、推进“两纲”教育,重视人文素养的培养。在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。突出学科作用,突出学生体验,促进学生素质的全面提高。积极推进班级文化建设,认真布置好班级环境,创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教育机制,让班级文化陶冶学生性情,
13、提升他们的情操。3、加强班级小干部队伍建设。根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子4、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的
14、心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。6、培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的
15、能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。班主任工作实习计划 篇4一、班级情况分析高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不