山东省平邑曾子学校七年级历史上册第15课汉通西域和丝绸之路学案无答案新人教版.doc
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1、第15课 汉通西域和丝绸之路【学习目标】1.讲述张骞通西域等史实。2.认识丝绸之路在中外交流中的作用。3.学习张骞、班超为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓进取的精神.。【重点难点】重点:张骞通西域、丝绸之路。难点:如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。【自主探究】1。张骞通西域两汉时期,人们把今 和 以西,即今天 和更远的地方,称为西域。目的:联络 ,共同夹击匈奴。当时在位的皇帝是 。结果: 年,西汉政府设置 ,总管 。从此,今新疆地区开始隶属 的管辖,成为我国不可分割的一部分。2。丝绸之路陆上丝绸之路:从 出发,通过 ,今 ,运往 ,再转运到 。海上丝绸之路: 以后,
2、西汉商人开辟了海上交通要道。 【合作探究】探究一:张骞通西域1.比较张骞两次出使西域的目的收获,分析张骞出使西域在中国历史上有什么重大意义?2.面对从来没有人走过的路,张骞面临着很多困难,但他毫不退缩,我们要学习他什么样的精神品质呢?探究二:丝绸之路3如果你是汉代的商人,想把商品从长安运到大秦,沿途会经历哪些国家地区?4.近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘处于汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现,说明什么问题?5.丝绸之路的开辟,在历史上有什么影响?【当堂达标】一、单项选择题1、对开通陆路丝绸之路功劳最大的是( )A、汉武帝 B、张骞
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