幼儿大班教师个人工作计划.doc
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1、幼儿大班教师个人工作计划这学期我带的是大班,是很特殊的1学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。1、班级情况分析我班有35名幼儿,这些幼儿对我来讲,都是新面孔。上学期在那3位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性情活泼,开朗,会主动和老师交换问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在1些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育,为幼儿进入小学做好前期工作。2、教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲领,根据课改精神,完成教育教学目标,
2、并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,和丰富孩子的知识,拓展他们的视野。另外,根据孩子行将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字和拼音,使孩子们能够熟练的掌握。3、教师专业成长方面教师的1言1行直接影响孩子,因此只有提高本身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的1年里,要继续学习专业知识,提高专业水平,多向有经验的老师请教,不断寻求创新意识。4、班级特点1、做好充分的心理准备,培养幼儿的常规。2、处理好任务之间的冲突,按计划完成各科教育教学任务。3、为孩子的健康成长,提个良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力,为适应小学打下良好的工作。5、家长工作方面父母是孩子的第1任
3、老师,教育好孩子离不开价值的配合,要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话、书信的情势与家长探讨教学经验,和反应幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识,配合搜集相干的主题资料,丰富相干的知识,及时指点催促孩子完成作业,促进亲子关系。以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,获得更好的成绩。1个悠闲快乐又短暂的暑期生活已结束了,我们又回到熟习的幼稚园中。新的学期新的知识,我们将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行动。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异
4、,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,增进体智德美全面发展。通过1年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学,幼稚园的领导赋予我为大班的班主任工作。作为1个班的班主任不但是1个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重担,本着以幼儿为本,服务家长的目标展开班级管理工作,增进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此,为使1个班构成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能依照培养目标,成长为德、智、体全面发展的1代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作计划。班主任工作是幼儿园工作管理的1部份,为了切实地弄好班级工作,本学期我继续以幼儿园教育指点纲领的基本精神为指点,结合本园具体的工作要求与唆使,本着以幼儿为本,
5、服务家长的目标展开班级管理工作,增进全班幼儿身心全面和谐的发展。1、幼儿发展目标本人1来以都是持着同1种态度,关爱每个孩子,对孩子做到1仁,以满腔的热忱、尊重的态度去对待每位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的展开,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮助的把班上的教学工作和卫生消毒工作做到位。并且保持每周开1次班会,与班级教师沟通班级的幼儿情况。发现问题,及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在1个温馨舒适的环境下开心的度过每天。经过中班1学年的教育,幼儿对音乐,语言,数学等等学科产生了浓厚的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的
6、意愿或简单的事情,能朗读诗歌,复述简单的.故事等等;在艺术方面:幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及变化表达感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比较饱满,能正确辨别色彩,涂色较均匀,学会初步的构图技能,能用简单的线条勾画出简单人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进行制作;在健康方面:晓得了许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提高。但是也存在1些问题:(1)常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,插嘴现象严重,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。(2
7、)大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺少自信。2、创造性的发展经过1学期有计划的培养和幼儿本身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的奔腾,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出独有的创造性。如在创造性活动中从独自地顽耍到现在能和他人1起游戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即1些艺术活动上,如歌唱、舞蹈、绘画都有1定的创造性。3、社会性的发展幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部份幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵照幼儿园1日
8、生活规则,学会用礼貌用语与他人沟通。有1定的辨别是非能力,能简单的评价自己和他人的行动。但新生的自制力较差,不受集体纪律束缚。有几个幼儿较孤僻,不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性情完全相反;多数幼儿还极缺少与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这些都是本学期教育重点。天寒地冻,北风呼呼,转眼间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的几个月,我担负大2班的保教工作。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、任甚么时候间随地严格要求自己。虚心学习他人的长处,根据整合课程的内部实质意义及要求,不断进行研究和探索,改进新的教学要领。1切以幼儿办事为主,严抓完全及通例教育,本学期在顺利中安全度
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