《政教处工作计划六篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政教处工作计划六篇.doc(32页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、政教处工作计划六篇政教处工作计划 篇1一、指导思想深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、和五河三中20xx-20xx学年度第一学期工作计划,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育*量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现五河三中教育集团的稳定、发展、飞跃做出不懈努力。二、工作重点(一)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生,特别是初一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用班会时间对全校学生进行新的中
2、学生守则、中学生日常行为规范和五河三中一日常规五河三中学生违纪处罚条例的教育,规范学生的行为习惯。2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。升国旗时的几点要求:(1)集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。(2)从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。(3)学生会的学生负责检查人数。3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用
3、,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。(1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据五河三中学生违纪处罚条例给予纪律处分。(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定表,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政
4、教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并如实写入学生综合素质评价中。(二)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。2、开学初将对卫生区做重新划分,标注。将卫生责任区落实到班级,组织好周五大扫除及一天三打扫活动。3、完善并严格执行检查与考
5、核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。5、加强校园自行车、电瓶车的摆放管理,让自行车、电瓶车摆放成为三中的亮丽的风景线。(三)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。2、认真开展重*念日主题教育活动,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主
6、题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。4、协调体育组,认真做好大课间活动。5、组织好初一年级的广播体*赛。6、做好初一年级的校服征订工作。三、继续做好疫情防控工作1、继续加大疫情防控工作的宣传教育,让全校上下对疫情防控的严峻形势有足够的认识,做到疫情防控常态化。2、坚持做好学生入校的测温工作,督促值班领导严格落实测温程序,严格进行手部消毒,严格对体温异常学生的体温复测和上报处置。3、督促全体师生按规定佩戴口罩。4、班主任严格落实晨午检和记录的填写,对因病因事缺勤的学生都要进行登记记录。5、所有任课教师、班主任都要严格落实对发
7、热学生的处置程序。6、定期召开专门会议,总结疫情防控的经验,对出现的问题及时研究解决。(五)注重科学管理,确保校园平安1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。学生出校园必须有政教处统一签发的请假条。2、发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来人员进入校园,继续实行来访人员的预约工作。3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。(1)继续做好安全月报告工作。(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。4、医务室要
8、做好学生的防病治病工作,对于秋季多发的各种传染病如流感、腮腺炎、肺结核等疾病加大防控宣传力度,同时做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。(五)加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。本学期将请司法部门做专题法制教育报告。(六)加强留守儿童的管理。认真做好留守儿童的信息采集工作,各班级对留守儿童要做好结对帮扶工作,加强对留守儿童的关怀教育。本学期学校将在育英楼建新的留守儿童之家,添置硬件设施,更好的为留守儿童提供服务。(七)加强班主任管理,完善量化考核体系。1、
9、班主任强化班级精细化管理制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。2、布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。3、继续开展班主任青蓝工程,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。4、继续执行班主任量化评比方案,
10、考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。5、完善班级量化考核办法,把对班主任的平时的日常工作(计划、总结、学校布置的各项工作、学校开展的各项活动的完成、会议参加、班会课的召开等)纳入考核成绩。政教处工作计划 篇2一、指导思想围绕学校“精品+特色”的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。二、工作思路与主要措施构建多层次、多形式学
11、习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的公正、公平性。继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。1、以班级日志、教育通报为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。4
12、、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。1、以“为理想而奋斗”为主题,营造人人为新学期树立目标意识。(二月)2、以“我奉献,我快乐”为主题,开展“讲奉献,乐做二中人”系列活动。(三月)3、以“歌唱祖国”为主题,组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动(四月)4、以“快乐学习、文明生活”为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。(四月)5、以“二中情”为主题,举办青春红五月文化节。(五月)6、以“环境教育”为主题,开展世界环境日宣传活动,提升丰富绿色学校内涵。政教处工作计划 篇3一、工作背景本
13、学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切
14、身利益关系更为密切。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以关于加强和改进中小学德育工作的意见为指导,以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化中学生日常行为规范和临颍二高学生奖励与处罚条例,促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3
15、、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手