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1、中学秋季工作计划锦集三篇中学秋季工作计划锦集1一、指导思想本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部学生伤害事故处理办法及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全意识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管校园安全弟靛系,避免各类事故的发生。二、实施方案求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开
2、展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行学生伤害事故处理办法的精神和要求,继续落实慎中实验学校“平安校园”管理方案和慎中实验学校校园安全应急预案,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切安全事故的发生。三、详细工作1、强化学校安全工作治理体系(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。(2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“天天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”,增强安
3、全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。(3)落实每月“校园安全检查日”制度,并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患,并形成记录。(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。各项安全教育活动要求务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。2、高度重视,严格治理。安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、
4、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。(3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。(4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。3、突出重点,落实措施。对校园安全有防止,
5、并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生脍炙人口,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照慎中实验学校校园安全应急预案
6、组织演练和校园附属设施排查,强化校园安全防卫体系。(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能的杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与治理,严厉路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。(3)细化安全治理,留意
7、安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。(4)严格网络安全教育与治理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。(6)严把学
8、生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。(7)严格校财产安全治理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。4、加强检查,突出成效。安全治理是动态治理,周而复始的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,用气力,坚持常常性的督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措施。(1
9、)学校安全领导小组常常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施安全使用。(2)加强校园内校舍的常常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立刻处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严重,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,保安每个午别护送学生过共路。天天值勤教师7:30-17:30实时监控校园内及校园大门出入人员情况。6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3
10、次全面性家校互动会,每逢节假日即印发告家长书等安全教育给家长,也不定时进行安全或其它事项联系。安全工作是学校的头号大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。中学秋季工作计划锦集220-学年,学校将全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕十届区委六次全会精神,坚持立德树人,聚焦学生发展的关键能力,大胆探索课程改革,顺利推进新考试改革各项工作,落实调整学校发展规划,全力以赴确保各项目标任务的顺利完成,打造更具特色和更具影响力的学校教育品牌。一、德育工作:以人为本立德树人全面提升德育质量和水
11、平根据中小学德育工作指南,落实“立德树人”根本任务,促进学生社会主义核心价值观培育和践行,着力构建全员育人、全过程育人、全方位育人体系,积极探索新时代下,德育工作方式。1、挖掘德育资源,丰富德育载体(1)发掘不同课程中的德育内涵,以中华传统文化教育为载体,加强爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育、社会主义先进文化教育,开展各类主题活动,培养爱国之情,弘扬道德风尚。(2)继续加强学生道德教育、责任教育、诚信教育和法制教育;继续推进学校生命教育工作,进一步深化生命教育“一体化”探索和实践,不断丰富心理健康教育的内涵与策略。(3)建设学生活动中心,推进学生社团建设充分认识综合
12、素质评价背景下学生社团的角色与作用,以社团管理和评价为切入点,进一步加强社团的课程化建设;并且以学生社团建设为载体,推进学校艺术、体育和科普工作;落实体育课堂运动负荷实践研究;继续组织、指导学生社团参加创新大赛、明日科技之星、艺术展演、体育竞技等重大赛事活动;在校园开放日向优秀初中生展示我校各类学生社团。(4)推进综合素质评价,引领学生生涯发展推进综合素质评价体系,整合学军、学农、社会实践和学生志愿者服务活动,整合、完善校内外实践资源,形成具有杨高特色的综合素质评价框架,为学生提供数量充足、内容丰富、积极健康的社会实践平台,为高等院校提供更有价值的信息。2、加强班主任队伍建设,研究高考走班制班
13、主任工作特点(1)继续开展向优秀班主任、“十佳”班主任事迹学习活动,促进班主任队伍整体素质不断提高,努力在教师队伍中形成“讲学习、谈工作、比奉献”的良好风尚;总结高考新政后,走班教学过程中班主任工作经验,积极探索班主任工作新方式;加强德育工作队伍培养,关注青年班主任的成长,为德育管理和学校管理储备后备力量。(2)继续推进德育合力建设,切实加强学校教育与家庭教育、社会教育的相互配合,开展家长学校和家长委员会活动,有效推进“家校共育”计划。3、深化文化引领,凸显文化浸润(1)继续开展好开学典礼、升旗仪式、运动会、迎新音乐会、文化节等传统特色校园文化活动,充分发挥学生在活动中的主体作用,增强学生对学
14、校文化的认同、理解与践行。(2)充分用好公众号、校园主页、学生电台、黑板报、宣传栏等媒介,拓展校园文化宣传途径,为学生的健康成长营造良好的氛围。二、教学工作:推进改革,完善教学管理,提升课程与教学工作成效在新高考的背景下,以新课标为指导,求真务实,踏实推进,稳步提升教学质量。1、新课标和改革,稳步推进教学工作(1)抓好高一年级的初高衔接工作和选课指导。加强学生生涯规划指导,培养学生形成生涯规划意识;培养学生根据自身基础、兴趣、爱好、志向,合理组合选科。(2)抓好高二年级的合格考和等级考复习迎考工作。根据教育部新的科目调整,指导学生慎重选科调整;组织好高二年级物理、化学、历史、政治四门学科合格考
15、和部分同学生物和地理等级考,科学把握课程标准,促进教师参与市区校级教研和交流,调整适应新的教学要求。(3)抓好高三毕业班工作,确保教学质量。基于“抓中间、促两头”的教学策略,提高课堂教学的效率;加强对高三模考、等级考模考、春考及英语高考一试的质量分析,针对各层次学生的具体情况,托住底部,稳住综评,提高名校率;会同政教处和年级组狠抓班风学风建设;组织好做好春考的志愿填报。2、拓展课程的完善与建设(1)开展多学科、跨学科融合的教学研究。(2)加强顶层设计,整合各类拓展型、研究型课程建设:以课题研究为导向的研究性课程建设。(3)基于市区校三级创新实验室建设和基于创新实验室建设的学科校本课程建设。3、加强队伍建设,促进学校持续发展(1)加强“三名”工程建设,充分发挥区拔尖人才、特级教师、区学科带头人和区骨干教师引领示范作用。(2)加强中青年干部培养,通过设置部门助理以及兼职岗位的方式,选拔优秀教职工到学校管理岗位,形成干部培养梯队。(3)完成各级各类的师训工作,加强学科教研组建设,开展立足课堂、面向学生、促进学生全面而有个性发展的校本研修,为教师专业发展搭建平台。(4)加强见习教师规范化培训,让新教师有发展目标和发展平