教师本人的述职报告精选多篇.doc
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1、教师本人的述职报告精选多篇篇1:本人于1998年7月毕业于成都大学,同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校,从事小学数学教学工作。20_0_年根据学校安排,到金北路小学对口交换1年。20_年被评为小学1级教师;20_年参加普通话培训,经考核到达2级甲等,同年获教师资历证书;20_年毕业于4川师范大学教育管理专业,20_年经培训被授与中国数学奥林匹克贰级教练员称号,20_年7月参加成都市职称计算机考核,成绩合格。我自觉学习和宣扬邓小平理论和“3个代表”重要思想,把保护社会稳定作为行动的动身点,酷爱教育事业,乐于奉献,酷爱本职工作,主动承当工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,得到搭班同
2、事的认同。在工作中团结同事,相互协作,学习他们在工作的长处,保护其在学生中的威望。坚持“活到老、学到老”,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦研究业务,改良教育教学方法,提高教育教学水平。认真进行课前准备,认真批改作业和辅导学生,关心爱惜全部学生,尊重学生的人格,重视学生心理健康教育。主动与学生家长联系,对学生教育提出意见和推荐,尊重家长人格,获得共鸣。要求学生尊重父母的劳动,珍惜学习机会,增进学生全面、健康地发展。廉洁从教,不以辅导、温习等各种理由索要家长的钱物,没有益用学生家长的关联为自己谋取私利。为人师表,严于律己,要求学生不能做的,首先自己以身作则不做。注意遵照社会公德,处处提示自
3、己是1名共产党员、人民教师,没有背纪背法行动。课堂教学中坚持使用普通话,穿着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具;用心参加文体活动,反对封建迷信,不打牌、不参赌,保护人民教师良好形象。此刻就我任小学1级教师以来的状态做以下汇报:20_年9月0_年8月,从1年级带上来的1班和2班,经过我的奋发,到3年级时数学平均分已居全年级5个班之首,全学区9个学校也名列前茅。同时,任3年级数学教研组长时,对新教师黄勇采取听评课方式,从中教给他教育、教学的技能。 20_年9月201_年8月,新接1年级2班和3班,经过1年的奋发,两个班的数学成绩不单单在全年级5个班,就是全学区9个学校也名列前茅。同时
4、,作为1年级数学教研组长,与新教师段靖之间,除相互听评课,还1有时刻就针对某1个教学资料如何处理进行坦诚的交换,从中相互学习,相互进步。20_年9月0_年8月,新接1年级3班和4班,经过我的奋发,两个班的数学成绩1向位居全年级6个班的榜首,而且在全学区7所学校中也名列前茅。个性是我当班主任的3班由于1进校,就着力于培养学生的行动习惯和学习习惯,因此被评为成都市牛区20_0_学年度先进班大众。同时,我也成心识地培养学生的兴趣爱好,我班曾取得过20_年校接力赛第2名,20_年校接力赛第1名,20_年校广播操比赛1等奖,20_年校田径户外会团体总分第1名,20_年校接力赛第1名,学区接力赛第2名,2
5、0_年校第6届艺术节音乐类1等奖。除此之外,我班还出现出刘林、朱婷、李莉、段怡这样的艺术苗子,和黄勇、罗梅、陈林这样的体育尖子。而我自己,也在学区第11届中青年教师赛课活动中被评为1等奖,20_年被街道办事处评为防治非典型肺炎工作先进个人,20_年被评为学区优秀共产党员,20_年取得源街道优秀少先队工作者称号。20_年9月0_年6月,经学校安排,到北路小学对口交换1年。所带的3年级1班和2班数学班平均分较之前提高了近10分,居全校3个班的1、2名,同时在全学区6所学校中分获第2名和第4名。即便在周工作量较大的状态下(每周上12课时,听2课时,每个月上1节公然课),我仍怅然理解学校安排带实习生程
6、林蓉,指点该校年轻教师周蓉和程挺。同时,我担负副班主任的3年级1班获20_0_学年度校优秀班大众称号,第7届北路校园艺术节第2名、体操第1名。固然,我自己也不能落后,20_年5月,取得源地区党团青年教师教学基本功技能大赛粉笔字2等奖。“学高为师,身正为范”,陶行知先生的真知灼言,如犹在耳,我深感1位人民教师的职责,也深感1位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为1位青年教师,知道自己的工作才刚刚起步,但我会在不断的探索和实践中,让自己成长起来。篇2:本人于20_年6月毕业于_学院生物与化学工程系化学专业,并于同年8月回到母校_2中工作,担负9年级1001班、1004班及1005班3
7、个班的化学教师,并兼任初中部化学实验室管理员。现申报中学化学2级教师职称。本人将对自己工作近1年来作以下陈说:1、政治思想表现坚决拥戴中国共产党的领导,认真学习_的伟大理论,坚持以科学发展观为指点,在学校领导的带领下于20_年学习了“108大报告”的会议精神 ,积极向党组织靠拢,时刻把做1名优秀教师的理想铭记在心。具有良好的思想政治素养,遵纪遵法律,酷爱祖国、人民,关心爱惜学生,酷爱并甘于为教师工作奉献自我。事业心和责任心强,做事认真细致负责,努力工作,与同事和睦相处。2、师德修养方面教师是科学文化知识的传播者,也是社会文化、伦理道德价值观念的传授者和示范者。要通过不断学习使本身具有更高的道德
8、水准。以高尚的道德形象和人格魅力来影响和鼓励学生。我从小学5年级就立志要当1名人民教师,我酷爱教师这个特殊的职业!工作当中和工作之余中,能以身作则,严于律己,为人师表,乐于奉献。做到关爱学生,又严格要求学生,努力践行,不断提高自己的道德水准,不断加强本身的师德修养,建立以人为本的育人意识和使命感。如空闲的时间我常常会浏览1些有关教师成长方面和师德修养方面的书籍。如给教师的建议、优秀教师的成长之路等等。3、工作态度及职责方面工作态度积极端正,上、下班不迟到、不早退,严格遵照学校的作息时间,认真、细致负责,1丝不苟,认真备课,上课井然有序,对学生的发问能够仔细、耐心肠解答,工作之余,虚心学习,勤于
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