2018七年级数学上册第6章数据的收集与整理6.3数据的表示第1课时知能演练提升新版北师大版.docx
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1、3数据的表示第一课时知能演练提升一、能力提升1.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有().A.25人B.35人C.40人D.100人2. (2017辽宁朝阳中考)某企业为了解职工业余爱好,组织对本企业150名职工业余爱好进行调查,制成了如图所示的扇形统计图,则在被调查的职工中,爱好旅游和阅读的人数分别是().A.45,30B.60,40C.60,45D.40,453. 某学校将为七年级学生开设ABCDEF共6门选修课,现选取若干名学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查,将调查结果绘制成如图所示的统计图表(不完整):选修课ABCDEF
2、人数4060100根据图表提供的信息,下列结论错误的是().A.这次被调查的学生人数为400B.扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72C.被调查的学生中喜欢选修课E,F的人数分别为80,70D.喜欢选修课C的人数最少4.(2017上海中考)某企业今年第一季度各月产值占这个季度总产值的百分比如图所示,又知2月产值是72万元,那么该企业第一季度月产值的平均数是万元.5.对某城市1 000户家庭人口数进行一次随机抽样调查,得到以下数据:家庭二口之家三口之家四口之家五口之家其他户数18042020090110(1)计算出各类家庭占1 000户家庭人口数的百分比;(2)根据百分比,计算出各类家庭所对应的扇
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