善待他人演讲稿共6篇.docx
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1、善待他人演讲稿(共6篇) 第1篇:善待他人演讲稿学会宽容 ,善待他人尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是906班的谭倩倩。我演讲的题目是:学会宽容,善待他人。 首先,我想问问同学们:“你幸福吗?幸福是什么?”我觉得有句话解释得很好:“幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福、快乐、成功的人吗?那么就从学会宽容,善待他人开始吧!说起宽容,我还真有些不好意思,因为以前我不是一个懂得宽容的人,凡事爱斤斤计较,常和同学吵嘴。有一次,同学踩了我的脚,我勃然大怒:“喂,你干嘛踩我智者说:当然。于是,他在石头上刻下了:某年某月某日,在经过某山谷时,朋友某某救我一命。刻完后
2、,他们继续自己的旅程。有一天,在海边,两个人因为一件事情争吵起来,朋友一怒之下,给了智者一耳光。智者捂着发烧的脸说:我一定要记下这件事情!他的朋友说:随你记,我才不怕!智者于是找来一根棍子,在退潮后的沙滩上写下了:某年某月某日,在某某海滩上,朋友某某打了我一耳光。朋友看过之后不解地问他:你为什么不刻在石头上呢”现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:”各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!”他环顾8 - 想;三八二十四才对呀?老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回:”说你输了,只是输一顶帽子,说
3、他输了,那可是一条人命啊!你说帽子重要还是人命重要呢?”颜回跪在孔子面前说:”老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分!”就像我们所说:”退一步海阔天空”一样,宽容使事情变得简单,而苛刻会把事情变得复杂。其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。摩擦,只是看你如何去处理。多点宽容,多点豁达的情怀。多点自我批评,多点自我牺牲的精神,也许就救了一条人命。有一位智者,和一个朋友结伴外出旅行。在行经一个山谷时,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼尽全力拉住他,不让他葬身谷底。智者得救后,执意要在石头上镌刻下这件事情。他的朋友问:真的有必要这样做吗现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答
4、道:各位,千万别不记得了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!他环顾四周笑着说,因此我是从别的星球来到地球的第一具人。大伙儿在笑声中,赋予了他最热烈的掌声 从他的话中我们能够深深体味到善待他人的含义。聪慧的人知道得善待别人,可不能抓着对方的错误别放,他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后,人们早已不记得了奥尔德林,但却别能不记得他那种玉树他人,真诚分享朋友欢乐的美德。一次,颜回看到一具卖书的人和买布的人吵架。买布的人说:三八十三,你什么原因收我二十四个钞票!颜回上前劝架说:是三八二十四,你算错啦!别吵了。买布的人指丰颜回鼻子说:你算老几?我只听孔夫子的,咱们寻他评理去。颜回咨询:假
5、如你错了,如何办?买布的人说:我把脑袋给你。你错了如何办?颜回说:我把帽子输给你。两人寻到孔子。孔子咨询明事情,对颜回笑笑说:三八算是十三。颜回,你输了,把帽子给人家吧。颜回想;三八二十四才对呀?老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回:说你输了,不过输一顶帽子,说他输了,那可是一条人命啊!你说帽子重要依然人命重要呢?颜回跪在孔子面前说:老师重大义而轻小是非,学生羞愧万分!就像我们所说:退一步海阔天空一样,宽容使情况变得简单,而苛刻会把情况变得复杂。事实上,日子中,人与人之间难免会有碰撞。摩擦,不过看你怎么去处理。多点宽容,多点豁达的情怀。多点自我批
6、判,多点自我牺牲的精神,也许就救了一条人命。有一位智者,和一具朋友结伴外出旅行。在行经一具山谷时,智者一别留神滑跌了,他的朋友拼尽全力拉住他,别让他葬身谷底。智者得救后,执意要在石头上镌刻下这件情况。他的朋友咨询:确实有必要如此做吗 智者笑笑,说:我告诉石头的,基本上我惟恐忘了的事情,我要让石头替我记住;而我告诉沙滩的情况基本上我惟恐忘别了的情况,我要让沙滩替我忘了。智者用博大的胸怀挽救了友谊。惟独善待他人,才干把自己融入人群,获得友谊、信任、谅解和支持;惟独善待他人,才干在人一辈子的道路上,拥有充满欢乐的感受,踏入充满机遇的境地,走向充满希翼的以后。让我们秉承真诚宽大的为人之道,热忱勇敢地与
7、人相处吧!“学校计划下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想:在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学_新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标:1、开展学_新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养;2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照五个一要求,做好教研工作,即统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试。4、配
8、合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施:1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学_; 2、降实各备课组教学进度表及教学打算; 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛;初二年组织学生进行能力比赛;初三年组织学生进听力比赛;其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学_英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语奥赛。5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向; 6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想工作,
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- 善待 他人 演讲