2021年3x市幼儿园教育工作改革与实践工作总结调研报告.docx
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1、2021年3x市幼儿园教育工作改革与实践工作总结调研报告金秋九月,x市幼儿园迎来了新的开学季。孩子们发现了幼儿园的许多新变化,草坪上小草长高了,小动物有新家了,海棠树上硕果累累,大帆船里小鱼自由自在地游着,还增加了许多新的户外大型玩具新入园的小朋友,来不及感受分离焦虑,就融入到幼儿园丰富多彩的生活中来了,和老师一起期待每天不一样的游戏、不一样的学习。x市幼儿园创建于1946年, 是从x走来的充满红色印记的幼儿园, 前身是x儿童保育院、x省儿童保育院,历经75年的岁月积淀,伴祖国同成长,与时代共芬芳。今年,市幼以传承红色基因、发扬革命传统为契机,秉承以幼儿为本、让幼儿快乐、助幼儿发展的教育宗旨,
2、践行让游戏点亮儿童的生命的教育理念,以“爱、冒险、投入、喜悦、反思”为关键词,让老师和幼儿共同体验成长的快乐,让曾经的“马背上的摇篮”紧跟新时代育人目标,焕发出新的生机与活力。游戏 激发天性玩是孩子的天性,在玩中引导孩子学习和发展,才是幼教的真谛。3-6岁儿童学习与发展指南颁布以来,幼儿教育实践正在发生深刻变化,“以儿童为中心”的教育观念进一步得到确立。年初,教育部“安吉游戏”推广项目启动,9月,市幼正式获批为我市唯一一所“安吉游戏”试点园。为了更好地促进安吉游戏落地,市幼从改善游戏环境入手,为幼儿“真游戏”奠定物质基础。拆掉围栏,种上绿绿的草坪,铺上石板路,摆放上高低不同的树墩和长椅,孩子们
3、在树林中自由追逐、嬉戏。林中的落叶成了他们游戏中的“钱币”,小石子成了他们口中的“饭菜”,小石板成了他们的“电脑”,景观“小蜗牛”成了他们家中的成员,孩子们用自己的方式记住了鱼池中的每一条鱼。挖红薯时学习就在孩子和老师的谈论中延伸着,观察、对比、拍照、查找资料孩子们在自由、自主的真游戏中获得了良好的体验。今年还开始了“我们一起玩”班本课程的探索,如 “奇妙的线”“火车变变变” “与泥一起玩”“我爱戏剧”“小石头”“皮影戏”等等,发现幼儿的兴趣,发挥教师的特长,打破老师和孩子之间单向的传递和接受的关系,让师幼在一起玩中相互给予、相互启发。老师快速成长,同时也总是会被了不起的儿童所感动,感受到教育
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