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1、竞聘校长的自我优势 校长竞聘演讲稿(20篇)校长竞聘演讲稿 第1篇:尊敬的各位领导、各位评委:大家好!十分荣幸参加这次竞聘活动,感激你们给我搭建这一展示自我,推荐自我的舞台。现将我的个人情景、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。一、个人基本情景我叫XX,现年岁。年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任*二中副校长,分管教学工作。二、任职优势:1、熟悉管理,经验丰富从教二十二年,我从普通教师逐步成长一名管理工作者,先后担任过*乡中教导主任,副校长、校长、*乡中心学校校长,*中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较丰富的管理经验,
2、曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。17年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自我,恪尽职守,把自我所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。2、精通业务,勇于创新参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主
3、要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自我,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一向带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自我的教育理论知识和专业技能。洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思经验”这一教改主题
4、,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐构成。3、熟悉校情,成竹在胸近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉那里的一草一木,一师一生,我的人和本事已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。三、规划设想尊敬的各位评委,今日我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理
5、念管理教育;用神圣的使命鞭策自我。同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情景,努力解决好当务之急的几项工作。针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会经过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。首先,进取响应教育局“国粹进学校”活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初
6、一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。“问渠那得清如许,有源头活水来”。应对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改
7、善办学条件!各位评委,做这次竞聘的进取参与者,成功与否都将是我提高的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自我的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我仅有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!最终,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!多谢大家!校长竞聘演讲稿 第2篇:各位领导各位同志:大家上午好,首先感激组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得异常有意义,因这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。十几年工作的回顾首先让我对以往十几年的工作进行回顾。我197
8、2年出生,1991年9月参加工作,当年我十八岁,成当时全镇最年轻的教师。两年后我获得河南大学中文专科文凭,三年后加入中国共-产-党,成全镇当时最年轻的党员,六年后被任命石板村学校校长,成全镇当时最年轻的校长,xx年9月调任期望小学校长,xx年12月,被评小学高级教师,成目前全镇最年轻的小学高级教师。我现信阳市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象),浉河区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级二级甲等,计算机培训等级高级。参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,进取深化教育改革,教书育人,人师表,严于律已,廉洁奉公。作一名班主任,我爱生如
9、子,勤于管理,掌握学生思想行动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得简便,玩得愉快,既学到知识,又锻炼本事,既有一专,又有多能。我所带班级一向获教学成绩和精神礼貌双丰收,我多次被评镇级区级优秀班主任。我一向担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,构成自我独特的教学风格。我异常注重发展学生的自主学习本事和创新本事。在镇以上参赛或作课二十多次,1999年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到浉河区参赛又获得了一等奖,xx年我代表浉河区参加信阳市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一向名列前茅。
10、异常是我任期望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。在管理中我深知自我经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自我进取实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量中心,进取推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神礼貌的提高,学校环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评“礼貌单位标兵”“安全礼貌学校”,被区教委评“规范化学校”、“礼貌
11、学校”,在全镇目标考核中一向获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。我一向注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践本事得到提高。我在教学实践中,及时总结心得,构成论文十几篇,分别获国家、盛市级奖励或入书。十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班
12、主任时,田文学校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前李兆宏站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,必须能成一名好校长。”;我不能忘记,杨燕勤局长在视察期望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得陈平局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。”;我不能忘记万哲局长在检查危房时对我说:“作一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一齐合作、交流、研讨的情景。借此机会,我要感激包括在座的所有的指导、帮忙、支持过我的领导和同志们。
13、我的竞选优势我很满怀信心参加这次公正公平公开的竞选活动,我认自我有以下几方面的竞选优势:一、我今年32岁,正处于人生和工作期间的黄金时期,是我实现人生价值,创造辉煌事业的关键期。我身体健康,年富力强、精力充沛,扎实工作供给了可靠保证。二、我个人素质较高。善于学习,谦虚谨慎、求实创新、公正善良、胸怀宽广、亲和力强,善于采纳好的提议,遇事有主见,关键时刻沉着而冷静。有较高的政治觉悟、扎实的业务功底和较强的管理本事。有良好的工作、学习、和生活习惯,善于同不一样性格类型的人交往,能密切联系群众,顾全大局而不计小节,廉洁奉公而不循私情,能产生强大的凝集力和号召力。三、我熟悉学校管理过程中的方方面面的工作
14、。我从一名普通教师走上领导岗位,做过学校的各项工作:毕业班班主任、教研组长、辅导员、成教专干、普教专干、档案管-理-员、安全联络员、学校管理组长、文化宣传组长、教导主任、付校长、校长。这一路走过来,丰富的工作经历,使我不仅仅能亲自做,还能指导别人做。在我任学校主要领导的八年中,经历了三所学校,这三所学校,从规模上看,有大小之分,从位置上看,有远近之别,不一样的条件产生不一样的情景。在工作中我根据学校实际情景,根据教育法规,灵活制定管理办法,解决了各种难题。八年的磨炼,我积累了一整套系统科学、行之有效的管理系统,并能根据实际情景灵活调整、补充、丰富和提高。我的工作思路如果我竞选成功,我将按以下几
15、个方面来开展工作:一、我将加强学习和修养,提高自身素质,提升管理水平。善于和同志们合作交流,不搞特权,不显家长作风,永远与广大教师同甘苦,时时他们着想,他们排忧解难。永远坚持教学第一线,科研第一线,工作第一线,在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。二、建章立制,依法治校学校要在学年初修订了目标管理制度,其中包含考勤制度、教学成绩奖惩制度、业务管理制度、班级管理制度、贡献奖励制度、班级安全制度、财务制度等。这些制度要切合学校实际,引入竞争机制,能规范师生行,全面监控教学过程,科学合理又便于操作,使各项工作有法可依。在实施制度时,对事不对人。我将坚持原则,注重过程,讲究实效,使各项工作有条不紊地进行。三、保证安全、坚持稳定、协调发展,使镇中心小学成全镇小学中的大校、名校、强校、示范校;使中心小学成全镇小学的教研中心、科研中心、人才培养的中心;使中心小学成领导放心、学生开心、家长信任的学校。学校切实执行安全制度,进行安全教育,坚持安全第一。在工作中及时了解师生及家长的思想动态,尽力解决他们生活、工作、学习中的困难,及时解除一切不稳定因素。在此基础上,学校要制定短期、中期、长期发展规划,并在工作中逐步得到落实。四、抓队伍建设。努力创造条件,使每一位教师得到培训和锻炼,提高他们的政治思想水平、职业道德水平,业务水平,文化水平,尽可能把外出学习的机会交给