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1、家长会发言稿(汇编14篇)家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:
2、一、培养孩子自觉性,养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基
3、础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。xx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发现妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。最后,我祝愿我们的老师健康、快
4、乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。家长会发言稿2太阳与北风的故事大家可能听过,北风再怎么吹,是不能让人们脱去大衣的,而阳光就那么暖暖地照着,人们就很快地脱去大衣。可见阳光的力量是多么的强大!作为家长,我们要做孩子的阳光,传递阳光。把阳光传递给孩子“这个孩子太差了,一下也不想学,我拿他没办法。” 我仍然记得报名时,一个家长当着孩子的面这样说。我真想说:“是呀,这个孩子没法教了,把他带回去吧。”事实上,当时我是这样说的:“不许你这样说孩子,孩子很不错。”现在,这个孩子果然不错。家长们,你都对孩子失去信心了,还能指望老师把孩子教成什么样?对孩子有信心就是给孩子的阳光。“
5、孩子作业没做完,不想上学,我和他爸爸两个人都打了他,还是不上学。”家长紧急求助,其实是孩子想让家长求老师原谅他。“告诉他,可以不用上学,做作业是他的事,如果是工人,不好好工作,就该下岗。”一会儿孩子就来到了学校。告诉孩子们:“老师并不是不喜欢你,只是不喜欢这种行为,这种行为在任何人身上,都会受到批评的。你既然错了,就要接受惩罚,承担责任。逃避不了的。好好上学接受惩罚,再努力改正就行。”责任与担当这些我们要告诉孩子,懂得了这些,他们的心态会更阳光。家长们可以经常和孩子谈谈自己工作中的困难、自己受到的挫折。孩子遇到困难了,受到挫折了,就能从你们的经历中汲取力量。“我妈妈说不订校服。”“我妈妈说不订
6、牛奶。”发牛奶时,那些订了牛奶的孩子很骄傲的走上讲台;发校服的时候,订了校服的孩子像过节一样这些时候总有一些怯怯的目光,这些目光家长可曾细细读懂?在孩子的心目中他就是另类,或者自己家就是那么穷,此时,他的自尊心可能受到了一万点伤害家长们,你们知道这些吗?可能你们看到的只是这些事情背后的阴暗,诚然,有阳光的地方便会有阴影,但如果总是这样思考问题,并且把这种心态传给了孩子,孩子失去的可能是钱买不到的东西。“我妈妈不让我参加六一表演了。”一个“六一”儿童节前夕,一个练习了好久的孩子突然告诉我,我没有批评她,因为我懂得孩子的心,她是多么想上台表演,否则她怎么会一直参加训练?我们换一个角度换一个角度来看
7、学校的集体活动:“六一”儿童节上台表演能锻炼孩子的胆量;外出旅游能锻炼孩子的团队精神每次有活动,我总想对那些比较内向的孩子的家长说,这是锻炼孩子的好机会,只要家庭经济条件允许,一定要让孩子孩子参加。但我把话咽下了,因为大家都懂的原因。好多事情,换一个角度,看法就不同,看法不同,做法也会不同。不要等到我们再也没有机会为孩子付出这个钱时才后悔。把阳光传递给老师一件让我累觉不爱的事:作为老师,辛苦一点没什么,最怕的是心累。特别是家长扯皮,有的时候简直让我们要掉一层皮。曾经有这样一件事,一个孩子与同学游戏时,被同学碰倒了,头撞破了流血了,照了CT,对方家长写了保证书为了营养费,这个孩子的家长每天带着头
8、上包着纱布的孩子到办公室扯皮,孩子课也不上一地的狗血,影响了我们的教学,甚至在家里吃饭时,扯皮的电话打到我家里。那段时间可以说是身心俱疲,让我对这个职业产生了深深地恐惧。一个星期后,孩子好得差不多了,家长还在扯皮。这个家长给孩子上了一节怎样的课?这节“课”害了他自己的孩子啊!后来好一段时间,其他孩子不大敢跟他玩。我们每每看到那个孩子,就会想到家长当初扯皮的情景,心情非常复杂。作为老师我需得时时提醒自己:孩子没有任何错误,是家长的方法不对。这样才能做到对他好好地教育。这样的事情一学期只要有一起便让我们心力交瘁。一些暖暖的事:一个孩子玩耍时,被别人撞了一下,牙齿摔断了,我当时感觉又会有一场长长的扯
9、皮等着我,结果,两个家长没多说一句话,友好地解决了问题,似乎这件事根本没有发生,这给了我满满的感动。这样的事有很多,每每都像阳光照进心里。开学的时候,教室里几位家长和孩子忙碌的身影,那是家长们带着孩子帮忙打扫教室;窗台上摆着漂亮的鲜花,那是家长让孩子带来的一份心;墙角里摆满了扫把、撮箕、抹布、84、洗衣粉这些家长们都为我们想到了,让我们有了显摆的资本。而孩子们在为班级做贡献中也感到快乐与满足,这些是你们传递给孩子的啊!家长们,你们的理解与支持,给了我们满满的能量,让我感到幸福。各位家长们,多一些阳光吧,不是为了学校,为了老师,为了别人,恰恰是为了自己的孩子。第三个关键词:坚持的力量大家熟知的铁
10、棒磨成针的故事,知道故事告诉我们的道理:“只要功夫深,铁棒磨成针。”也无数次这样教育孩子们。这个故事很傻:用铁棒可以换很多的针;用磨铁棒的时间赚到的钱可以买很多根针。但是,人们为什么会相信,并且竟然流传了上千年的时间呢?因为傻故事说明的恰恰是最聪明的道理:坚持的力量是无穷的。和孩子谈谈心;陪孩子读读书;陪孩子跑跑步这些事做起来很容易,坚持却不易,家长们,我们要的就是一个坚定的信念,一份傻傻的坚持。家长们,在孩子成长的路上,我们老师需要你们,风雨同舟,砥砺前行。家长会发言稿3尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:大家好!我是杨欣臻,今天能站在这里代表全班同学发言,我很开心。我愿意和各位同学共同分享自己
11、的学习方法,一起进步,做老师眼里的好学生,爸爸妈妈心中的好娃娃。下面,我想谈谈自己在平时生活里的一些做法,与大家分享。第一、养成良好的学习习惯。首先要有自学预习的习惯,每天晚上放学回家做完老师布置的家庭作业,我都要把第二天要学的内容自己先看看,这样第二天老师讲的时候就更容易听懂。其次,课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,边认真听边积极思考,并大胆发言。另外还要养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。第二、要有合理的作息时间。妈妈常对我说,休息好才能学习好。所以我经常会合理安排自己的时间。晚上放学回家先写作业,吃过晚饭还会看会儿故事书。晚上八点半按时上床睡觉,早
12、上六点准时起床。早睡早起才有精力学习和活动。中午也按时午休,这样保证下午的课上精神饱满。第三、学会自己的事情自己做。我们是二年级的学生了,不是小孩子了。所以生活中的好多事情再不能只靠爸爸妈妈。比如,起床自己叠被子,自己洗脚洗袜子,整理书包、卧室。还要帮家长做一些力所能及的事情,比如,扫地,擦桌子,洗碗,倒垃圾。这样为爸爸妈妈分担点家务,让他们不要太累。第四、爱读书,多读书,读好书。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识。爸爸妈妈很支持我的课外阅读需求,并帮助我购买了很多好看的书,使我养成了爱读书的好习惯。最后,我要代表全班同学谢谢
13、我的几位老师,我们的成长和进步离不开你们的辛勤付出,老师,您辛苦了!谢谢大家!家长会发言稿4各位家长:你们好!今天,我们都经过了白天的忙碌生活,牺牲了晚上休息的时间,选择这个安静的时刻,坐在一起,敞开心扉,来参加一次集体会议。那就是为了孩子的学习进步,为了孩子的未来发展。希望家长多了解孩子的在校表现,我们之间能加强联系,让孩子们学得更好,也让孩子们拥有一个既快乐又充实的童年!升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,当然更有许多值得骄傲的地方。单元测试光荣榜日常书写光荣榜看图写话光荣榜美中不足的地方:1.丢三落四,忘记带学习用品,忘记带课本,忘记带作业2.课堂走神,做小动作3.预习不能坚持,
14、书写不能始终如一4.学得快,忘得快。写话忘字一、重视学习习惯的培养孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:课本、笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得麻烦各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真、准备齐学习用品的习惯。有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩
15、子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一、二年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。请一定提醒孩子认真完成。特别在开学的最初两个月,我们最好每天抽些时间听孩子说一说当天的作业,看孩子做做实践操作。逐步培养孩子良好的作业习惯。家长需要注意些什么呢?1.重视孩子的课前预习2.重视孩子的课后复习3.了解人的记忆曲线二、今后家长需要注意些什么1发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说,家长不要包办。2.督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要