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1、第1课时 地球的卫星月球,第三单元 宇宙,六年级下册 第三单元,遥望月球,走近月球,了解月球,引入月球,遥望月球,你 听同学们,在上课之前,我们首先来做个小游戏,我们都知道地球有一个卫星,那就是月球。有关月球的诗歌、神话故事有许多,你能不能背一首诗或讲一个故事给大家听一听?,遥望月球,你 听同学们,在上课之前,我们首先来做个小游戏,我们都知道地球有一个卫星,那就是月球。有关月球的诗歌、神话故事有许多,你能不能背一首诗或讲一个故事给大家听一听?,地球的卫星月球,走近月球,大家知道人类在探月之路上有哪些重大事件吗?,阅读教材中的插图,说说人类在探索月球的历程中,人类观察月球的工具有什么变化和发展?
2、说说人类对月球的探索可以分为哪些阶段?,激发兴趣:,问题一:从这些工具的发展过程中,你们还知道了哪些鲜为人知的故事?,1610年,意大利的科学家伽俐略发明了天文望远镜,首次用天文望远镜观察了月球。,走近月球,哈勃望远镜,书本66页资料库天文望远镜,1990年4月24日发射的,设置在地球轨道上的,通光口径2.4m的反射式天文望远镜。,问题二:在这个过程中人们对于月球的认识是怎样发展的?,(1)、探月技术与工具越来越先进;(2)、人类对月球奥妙的了解越来越多;(3)、人类对月球的勘测越来越精确;(4)、人类对月球的疑惑也越来越多。,(1)、探月技术与工具越来越先进;(2)、人类对月球奥妙的了解越来
3、越多;(3)、人类对月球的勘测越来越精确;(4)、人类对月球的疑惑也越来越多。,走近月球,1969年7月20日,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,宇航员阿姆斯特朗第一个踏上月球,人类首次登月成功。,美国宇航员奥尔德林站在插在月球表面的美国国旗旁留影。,个人的一小步,人类的一大步。,走近月球,2003年10月,“神舟”五号载人飞船发射成功,中国为登月走出了第一步。,走近月球,2004年,我国正式启动月球探测的“嫦娥工程”。工程共分“绕”、“落”、“回”三个阶段。这标志着中国为探索月球迈出了坚实的一步。,月,了解月球,月球概况,同学们你已经知道月球的哪些知识?,同学们,课前让大家搜
4、集了有关月球的信息,那么你们收集到了月球的哪些方面的信息?,问题三:同学们,课前让大家搜集了有关月球的信息,那么你们收集到了月球的哪些方面的信息?,飞机需16天,高速列车需80天,人跑需11年,月球体积为地球的1/49,太阳,为何月球体积比太阳小得多,但看起来却大小相似呢?,月球与地球的距离比太阳与地球的距离小得多。月地距离是日地距离的1/400。,月面景观与地球有什么不同?,了解月球,月陆,月球本身不发光,只反射太阳光。我们把月球的表面称作月面。肉眼所见月面上的明亮部分我们俗称月陆。实际上是月面上的山脉高原地形。,了解月球,肉眼所见月面上的阴暗部分我们俗称月海。实际上是月面上的平原或盆地等低
5、陷地带。月海的地势一般较低,个别最低的海甚至比周围低6000米。月陆和月海平均高度差为23千米。,了解月球,月海,月球基本数据:与地球的平均距离为38.4万千米,直径3476千米,表面积有3800万平方千米,质量为7350亿吨。,月球的小檔案,月球围绕随太阳公转的地球一周的时间,月球绕地球运动的真正周期,地球的地形:主要有两种,月海和环形山。月海是由凝固的熔岩构成的盆地,是无一滴水的“海”;环形山为数众多,直径超过1千米的就有33000多个。,环形山,月球表面最引人注目的是随处可见的环形山,即月坑。这是一种环形隆起的低洼地形。它是月面的显著特征,几乎布满了整个月面。月球上直径大于1千米的环形山多达33000多个。月球上的部分环形山,分别以中国古代科学家万户、张衡、祖冲之、郭守敬等命名。,了解月球,月球的年龄,已经知道月球的年龄和地球很近,約46亿年。虽然地球年龄和月球相近,但月球却不是由地球分裂出來的。因为从岩石矿物成分相比,并不一致。月球多的,地球反而少,月球少的,地球反而多。,月球是地球分裂出来的吗?,月 谷,月 球 环 形 山,环 形 山,月球表面的一个环形山,其直径大约在30km左右。它位于月球的背面,那里比我们通常所看到的月球正面更加粗糙。这张照片是阿波罗11号飞船在1969年绕月飞行时所拍摄的。,扫一扫,加入小学科学资源分享群,