2021度小学学校工作总结工作总结.docx
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1、2020度小学学校工作总结工作总结年工作,以发展为第一要务,以不断提高社会对学校提供的优质的满意程度为出发点。在教体局领导下,立足书香校园、幸福发展愿景,深化课程改革,坚持过一种幸福完整的生活,走高质量、有特色的跨越式内涵发展之路,扎扎实实抓好学校两支队伍建设,通过树立学校的品牌形象,努力把民主小学建成一所人民满意的现代化学校。现将本学期的工作总结如下:一、建设幸福校园,优化育人环境以国家义务基本均衡发展验收为契机,进一步改善办学条件,使学校呈现出校舍标准化、设施现代化、信息化的良好发展格局。一是全面完善学校硬件建设。在各级领导的帮助下,学校不断加大投入力度,先后改造了艺体馆、东楼暖气,重新铺
2、设了塑胶跑道、购置图书、新桌椅,构建了书香校园文化,增设了教师阅览室,大量补充了各室器材,使办学条件实现质的飞跃。目前,两个校区的35个专用教室,为孩子的优质学_生活提供了强有力的保障。二是校园文化凸显内涵发展。学校着力营造了富有意义的书香校园文化。崇文楼、尚德楼、致远楼,命名意义深远;中国文化主题浮雕、中国风文化墙、国学文化墙意蕴丰厚,勤学好问厚德载物品正行芳创思科技涵润童真等不同主题的走廊文化版块清新雅致,熏陶着师生道德情操与文化修养;吊梁文化、缓步文化、班级文化、楼廊间唐诗宋词、师生佳作,凸显着浓浓的书香气息;实现了让每面墙壁说话,让每个角落育人。二、深化队伍建设,促进学校发展通过外塑形
3、象,内强素质,全力打造师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。(一)建立坚强的领导班子。学校重视干部队伍建设,高标准、严要求,全体干部时刻学校无小责,职工无小事,时时事事为职工,时时处处为学校的理念。班子成员之间形成了相互宽容、理解、团结、协作的班子文化,并深入教学第一线,与老师们一起摸爬滚打,共同铸就了整体优化,严谨务实,共讲奉献,争创一流的民主精神。(二)建立精干的教师队伍。1.打造高尚师德,树立优质育人形象。教师是立校之本,师德是之魂。学校积极贯彻落实黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见,不断强化队伍建设,在全校教职工中形成潜心育人,敬业奉献的崇高师德风尚,赢得了社
4、会、家长的普遍赞誉。一是靠提升师德。坚持开展思想政治、方针政策、法律法规、职业道德等诸多方面的专题活动,组织全体教师学_了教师十条禁令、中小学教师职业道德规范、_大精神报告、开展了向廖俊波同志学_的主题活动。让教师充分认识到良好的师德是一个教师工作成功的基础,做一名合格的人民教师首先必须树立起坚定的政治信念,必须忠诚热爱党的事业。二是靠实践强化师德。以_,_为主题,在七一来临之际,组织教师开展了向党保证-做人民满意教师庆七一朗读比赛,教师用满腔的热情表达了对党无比的感谢之情和对祖国的美好祝愿。深入开展学_活动,主题党日、党员一帮一、党员大走访、微型党课竞赛、认领微心愿、精准扶贫等活动,让党员教
5、师起先锋模范作用,增强了师德建设的感召力和影响力。今年作为以提升师德素养为核心的全国性大型公益行动计划中国好老师的基地校,参加了每日一校展示活动,推出公众平台书香校园 幸福,将四有好老师的要求融入教师日常工作,落实到教师的一言一行,将社会主义核心价值观从学校传递到社会的方方面面,引导良好的社会风尚。三是靠机制保障师德。学校把师德作为对教师年度考核、职务评聘、评先评优的重要内容,以制度和规范促进教师形成良好的师德,确保了师德建设贯彻到学校工作的全过程和各个环节。2.抓实教师培训,提升教师专业素养。学校实施教师整体素质提升工程,努力建设一支高素质的名优教师队伍。一是将提升教师的文化涵养作为加快教师
6、专业成长的根本举措,倡导教师读书学_,开展了潜心读书、丰富内涵、促进发展主题活动,在广大教师中营造了积极进取、认真读书的良好氛围,实现教师幸福地教,让每一位教师成为幸福民主人。二是通过相约星期二等教研培训活动,不断更新教学理念,探究课堂教学模式。并通过电子白板运用技术、微课评比、笃学杯课堂教学竞赛等活动,在全体教师中形成勤于学_、善于钻研、勇于创新的教学风气,在比较、研究、竞争中全面提升课堂教学水平。三是实施三个一工程,即:每位教师每学期申报一个小课题,上一节课题实验研究课,撰写一份高质量的论文,不断促进教师专业化成长。四是采取请进来、走出去的培训模式,请专家、教研员来校讲座,并轮流选派中青年
7、教师赴外地考察学_先进的教学经验,努力提高教师驾驭课堂教学的能力。三、促进内涵发展,提升办学质量学校全面贯彻方针,深入实施素质,办学质量显著提高。(一)拓宽德育渠道,提升学生思想道德素养近年来,学校通过营造书香校园,实施幸福,使学校走上了一条特色发展之路。1.养成常抓不懈。学校认真贯彻中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见,加强小学生守则和日常行为规范,引导学生从小养成良好的_惯,学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学_讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,学校还提出静、净文化,静指公共场合或学校公共区域保持安静,不大声喧哗;净指不乱扔杂物,保持校园干净整洁。学校还通过开展六个一活动,即:
8、各班开一次主题班会、讲一个榜样故事、读一本好书、每天做一件好事、夸一个身边的好同学、写一篇日记,促进全校学生形成良好的行为_惯。充分发挥小干部的作用,让他们参与到学校的管理中来,并组织了少先队大队委竞选活动,为学校少先队组织融入了新鲜的血液,加强了少先队的管理及学生的竞争意识,为学校少先队工作迈向新高度提供了强大的推动力。2.主题丰富多彩。学校开展了一系列的主题活动,帮助学生树立科学的幸福观、人生观、价值观。一是以榜样为力量,倡导向榜样学_,弘扬中华美德。开展了学雷锋、见行动、知安全、守礼仪主题活动、节能有我 绿色共享 节能宣传周活动,提高学生主人翁意识。二是利用节日、纪念日,对学生进行传统文
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- 2021 小学 学校 工作总结