201-年教育局党建工作总结.doc
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1、201*年教育局党建工作总结 201*年教育局党建工作总结 201*年教育局党建工作总结 201*年,教育局党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届七中全会精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风 建设,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。一、加强了基层党组织建设 (一)深入开展保持党的先进性活动。
2、 在局机关及各学校党支部开展了“党员先锋岗”、“党员示范岗”、和争取十佳“群众最满意单位”等活动。组织广大教职工党员开展帮扶结对活动。定期上门慰问、捐款扶贫。局党委针对贫困学生上学难的问题,在局党支部开展了一名党员帮扶一名困难学生的活动,局机关20名党员共联系贫困学生20名;县一中一名教师遗属家庭贫困,局机关党员为其捐款600元。积极号召农村党员教师参加“万名农牧民党员能力建设工程”,在促进从村发展、农牧业增效、农牧民增收中充分发挥表率作用。局党委成员在充分调研的基础上,针对帮扶村库尔特乡苏普特村事迹情况,从加强村基础设施建设、改善村容村貌、帮扶特困户入手,投入资金2500元为贫困家庭购买鸡苗
3、1000只;在有关部门的协同下,投入资金1000元整修、拓宽2公里村级公路;投入21300元为村委会及活动室捐款课桌25套,凳子30个,为村委会做保温防水133平方米,室内地面硬化133平方米,室外路面硬化100平方米,地面硬化95平方米,新修围墙105米。 注重解决群众反映的热点问题,组织人员对假期补课、教育乱收费等工作进行了检查,发现问题及时纠正,得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、中小学生“两免一补”等收费政策,积极开展贫困学生救助活动,各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过深入开展保持党的先进性活动,达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设
4、进一步加强,立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的,有力地推动了教育事业的发展。 (二)深入开展了“五个好”学校党组织创建活动为切实做好“五个好”学校党组织创建工作,局党委根据“五个好”学校党组织的创建要求,结合学校实际和中心工作,进一步细化“五个好”创建标准和内容,制定了关于进一步做好“五个好”学校党组织创建工作的实施意见,明确创建标准、创建步骤和要求,认真贯彻落实党建目标责任制,与各学校党支部签订了基层党组织建设责任状,增强基层党组织书记抓党建的责任意识。“五个好”学校党组织的创建活动,涵盖了学校党建工作、教育教学业
5、务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,极大地促进了学校整体工作的提高,促进了教育教学质量的提高。在各学校深入开展了“特色支部”创建活动,如高级中学针对当前学生思绪波动较大,从加强师生德育入手,开展德育示范单位创建工作等,形成了“一支部一特色”的良好局面。通过深入开展“五个好”学校党组织创建工作,县高级中学等6所学校党总支被命名为县“五个好”学校党组织,县一中等4所学校被评为地区级“模范教职工之家”;1人被推荐申报自治区级“巾帼建功”标兵。二、加强队伍建设 一)切实
6、加强领导干部队伍建设强化领导干部的政治理论学习,提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平,提高干部的理论素养,增强驾驭本职工作的能力,对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定,提出了统一的学习要求。7、8月份举办了中小学校级领导、教务主任培训班,全县各学校领导、教务主任参加了培训。(二)加强党员队伍建设 一是按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,保持党员队伍的先进性,保证质量,坚持成熟一个、发展一个的原则,真正把具有共产主义觉悟,坚决拥护和执行党的路线、方针、政策,在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来,不断增强党员队伍的生机和活
7、力,为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作,认真落实预审制和公示制,落实发展党员工作责任追究制,认真做好发展党员工作,增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员5人。二是加强对入党积极分子的培养、教育和考察,进一步完善、规范培养档案,严格培养程序,严把党员发展“入口关”。10月份,8名入党积极分子参加了入党积极分子培训。三是开展了民主评议党员工作。在专题组织生活会上党员领导干部首先带头进行了剖析,党员认真的开展了批评和自我批评,并逐个的进行了评议。党员在党性分析材料对各自存在的问题认识明确,从世界观、人生观、价值观的角度进行了认真的剖析,提出了明确的
8、努力方向 和整改措施。组织群众进行评议、听取意见,把党员置于群众的监督之下,达到了激励党员、纯洁队伍、提高素质、增强党性的目的。(三)加强教职工队伍建设在教职工中开展了普法活动。组织开展了学习宣传宪法等法律知识,在全体师生中进一步树立宪法意识,树立和维护宪法权威。各学校以现行宪法规定的公民基本权利、义务为主要内容,依托课堂、校园广播、板报等校园宣传阵地,强化舆论宣传;坚持依法治教与以德治教相结合,把民主法制建设、政治文明和精神文明建设有机结合起来,普及宪法知识,增强宪法观念,不断提高了广大师生的法律素质。加强了领导干部学法用法工作。进一步落实法制副校长法制讲座,中心理论组学法,法律知识考试考核
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