班主任月度工作总结.docx
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1、班主任月度工作总结 第一月度总结: 本学期我依据学校的按排,接任了六班级(1)班的班主任工作,在为期一个月中自己努力做到了以下几个方面的工作。 一、解班级基本状况 开学第一天,我就和几个班干部进行谈话,了解上学年班级的管理状况,与任课老师沟通,把握班级同学的基本现象。并在开学后我对每一个同学谈了话,从各方面了解同学,包括家庭背景、爱好、特长,曾任的职务等,并对这些表格进行了分类整理,对班级的基本状况做到四分了解。并依据了解的状况作了一个继承和调整。 二、培育班干部 依据上学年的班干部任职状况,我发觉这些班干部对班级工作特别负责,他们对待班级工作可以说是任劳任怨,在同学心中威信很高,有效地保障了
2、班务工作有条不紊地进行。 三、做好同学的行为规范的训练。 开学初我花了大量时间组织同学学习学校生同学守则,学校生日常行为规范、铧尖学校日常管理规范等,使学校的基本规章制度深化每一位同学心中。每天进行静坐练习,宣读班级中的班级日志,使同学受到了表扬和批判的双重监督工作,抓好班级一日常规, 四、增加班级的分散力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样,在平常的工作中,我始终要求同学将集体利益放在第一位,从井然有序的报名到主动紧急的一日常规,从课外到课内,每位同学的心中都有一个信念:我要为集体争光,我们要做得最好。不管是集体活动上还是学习上,我都组织同学进行互帮互学活动,学习上好生带差生,纪
3、律上相互提示,劳动生活上相互关心,通过活动,扩大班干部在同学中的主动影响,加强同学之间的协作精神和团体意识,这样既能在班干部的纪律常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个友好和谐的大家庭! 五、常常和同学、家长保持沟通。 我认为和同学、家长的沟通是很重要的,与同学的沟通使得我能了解同学心中的想法,了解班级中的状况的发生。 良好的开端是胜利的一半,我信任在任课老师的支持下,家长配合下,六班级(1)会越来越杰出。 其次月度总结; 时间匆忙而过,又到了月底的总结阶段,在这一个月里,我们做了很多事情,现小结如下: 1、班级、包干区卫生改善明
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