流动儿童基本现状调研汇报.docx
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1、流动儿童基本现状调研汇报近年来,随着市场经济不断发展,外来我县打工的人员逐年增加,越来越多的外来务工人员举家迁移,流动人口中的儿童数量也呈现出不断增长的态势。由于流动人口数量多、流动性大、管理难等原因,造成流动儿童的、生存等问题日益突出,已成为推动儿童发展的一个难点和社会关注的热点问题。近日,县妇联深入全县9个乡镇(街道)、2个省级经济开发区,通过发放调查问卷、召开座谈会和个别走访等形式,对全县范围内的流动儿童生存状况进行了认真调查,现就调研情况报告如下:据调查统计,我县有流动儿童925人,其中男孩487人,占52.6%;女孩438人,占47.4%。就对目前生活状况满意程度来看:非常满意的95
2、人,占10.3%;比较满意的563人,占60.9%;不满意的267人,占28.8%。就入学率来看:高中阶段在读人数有1人,入学率100%;初中阶段在读人数有283人,入学率98.6%;小学阶段在读人数有449人,入学率99.6%;幼儿园阶段在读人数有180人,入学率100%。通过调查我们了解到:流动儿童父母的学历普遍较低,居住和卫生条件较差,流动儿童生活学_环境不尽人意。大部分流动儿童课余时间在家里,没有参加兴趣培训班,也缺少课外书籍。他们虽然身居城市,但由于与城市孩子的生活差距和不平等,使他们始终处于城市边缘。多数孩子感到受压抑、被歧视,不少孩子自卑心理较重,自我保护、封闭意识过强,行为拘谨
3、,性格内向,不愿与人交往;他们缺少亲情关怀,与父母沟通交流不到位;处于青春期的孩子正确引导缺位,存在厌学、求知欲下降等现象。流动儿童家庭缺失。家庭是孩子最初的学校,家庭是学校、社会必不可少的补充和完善。流动儿童的父母大多是工人或小商贩,因忙于生计,与孩子的沟通少、交流少、疏于对孩子的关爱,无法关心到子女各方面的发展情况。重养轻教,平时只能给予孩子生存所需物质上的满足,精神上关注的很少,也缺乏科学的家庭知识,缺乏辅导孩子学_的能力。当孩子在学_上遇到困难时无法给予有效的帮助,致使流动儿童的学_得不到有效的督促和引导,当流动儿童学_方面出现困难时,向家人求助的比例最低,真正能够和子女进行谈心交流的
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