创建全国青少年校园足球试点区经验材料五页.doc
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1、创建全国青少年校园足球试点区经验材料习近平总书记曾在中央深改会上强调:足球事业要从娃娃抓起。国务院印发的中国足球改革发展总体方案中也有17处对校园足球的描述,可以说当前校园足球正面临千载难逢的发展机遇。借此机遇,我区以校园足球作为全区教育、体育“一区一品”项目,整合区内各级力量,迅速行动、主动作为,不遗余力,长抓不懈,形成了全省有位、全国有名的XX教育体育特色,成功创建全国青少年校园足球试点区。一、建“足”机制抓创建一是规划上引领。制定了XX区中小学校园足球三年行动计划(20xx-20xx年)、XX区校园足球工作评估实施办法、关于创建全国校园足球特色学校的实施方案等制度,引导和规范全区校园足球
2、工作运行管理和长足发展。把足球教育确定为XX区教育、体育“一区一品”项目,并在此基础上构建了“1+1+X”的素质教育特色化发展模式(第一个“1”指校园足球 “一区一品”,第二个“1”指各个学校的“一校一品”,“X”是指全区中小学生素质教育的全面协调发展)在全区中小学校推行,促进了学生德智体美全面发展。二是组织上看重。去年4月,我区就召开政府常务会议专题研究了校园足球相关工作,确定把创建全国校园足球试点区工作作为全区的一项中心工作来抓,成立了由区长任组长的高规格领导小组,并先期从区财政拨付工作经费10万元用于创建工作。今年3月2日,分管副区长又召开了区政府专题办公会,将今后校园足球发展的相关重点
3、工作以专题会议纪要的形式确定了下来,最终明确了我区校园足球今后发展思路。三是政策上倾斜。近三年,区财政每年预算安排足球专项经费313万元,并预算到校,确保工作开展。同时,实行足球苗子对口升学政策,保送优秀足球人才直升优质高中,并加强与大专院校、省、国家足球队衔接,形成人才输送机制,累计向大专院校输送足球人才200余名,向多个省队输送足球运动员近50名,培养国少、青队员5名。四是考核上激励。我区已将校园足球工作列入各中小学校年度教育目标管理考核内容,并从今年开始,每半年组织一次全面的督查考核行动,对“六个一”标准和刚性要求未能及时到位和未按要求达到全国校园足球特色校标准的单位,实行“一票否决”,
4、取消其当年教育目标管理考核评优资格,以考核促落实。二、下“足”功夫促普及校园足球,重在普及,我区以三重举措,助力校园足球全面普及。一是抓“六一”。即“一个球”:全区中小学每个班级配备5个(以上)足球。目前全区所有学校班级都已经配备到位,部分学校学生已人手一球。“一节课”:将足球课纳入学校的日常课程,每班每周不少于一节。全区中小学现已全部实施。“一支球队”:首先是一个班队,在全区三年级以上班级中每个班成立班级足球队,目前除三个农村教学点生源不足,需要跨年级组队以外,区直学校已全部落实;其次是一个校队,全区每个学校都成立了男、女2支校级足球队。“一个比赛”:每年必须组织一次校园足球比赛。现全区已实
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