班主任工作经验心得体会.doc
《班主任工作经验心得体会.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作经验心得体会.doc(4页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、班主任工作经验心得体会班主任工作经验心得体会 教师这份职业,并不仅仅依靠丰富的学识,也不仅仅依靠这种或那种的教学法,这只不过是一方面,更重要的,是他有没有一颗热爱学生的心!作为班主任更应如此。 一、以德为先,引导学生在成人中成才 中国有句成语叫“德才兼备”,学校教育首先是德育为先,学生具备良好的思想品德,就会在正确的轨道上快速前进。从带班初,我就带领学生制定班规班纪,主抓学生的思想品德和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,以促进班级凝聚力,形成优良的班风。在教育、教学、生活和各项活动中,根据现行班规,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成
2、一种正气,使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用班会时间,让学生相互发现问题,解决问题。因为形成了良好的集体氛围,班级在学习和集体活动中都表现良好,我所带的班级年年被评为学校先进班集体,并获得县市等部门表彰。二、关爱学生,对待学生一视同仁 作为班主任,在学习上是学生的良师,在思想上是学生的益友,在管理上学生的严父,在生活上更是学生的慈母。高中学生要比初中生情感更丰富,更细腻。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面仍比较脆弱,遇到困难容易退却。当学生遇到困难时,这就需要老师的关爱,以增强他们战胜困难的决心和勇气。不管是成绩好的还是差的,表现好的还是坏的,
3、当 他们遇到困难时,都要及时帮助。不仅要在学习上关心,也要在生活上、思想上关心他们,多走进他们,关心他们的生活,了解他们的想法,发现他们的困难并及时帮助解决。比如我班的住校生和留守学生,他们远离家人缺少亲情关怀,凡事需要自立,困惑与迷茫较多,容易堆积得不到解决。我就经常关注他们的精神状态,经常抽时间找他们谈心,了解他们的情况,关注他们生活中遇到的困难,主动为他们排忧解难。这样学生就觉得我像他们的大姐姐一样可亲,愿意向我吐露心声,遇到问题也愿意主动向我讲。不管他们成绩怎样,他们都能遵守纪律,并能主动学习,也更愿意为这个集体增光。 三、自树形象,做到言传身教 班主任天天和学生打交道,既要教授学生知
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任工作 经验 心得体会