个人继续教育研修总结.doc
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1、个人继续教育研修总结个人继续教育研修总结通过网上远程研修,我明白了作为1个教师除具有学习精神、实践精神以外,还要有反思精神。这类反思能促使教师与他人的交换。有了反思,才有了继续探究的动力。学习、研究、反思都离不开教师的主动精神。教师的专业态度、自我发展的意识,也都离不开这类主动精神,这是教师成长的内在动力。在远程研修进程中,我收获颇多现总结:1、远程研修让我转变了思想,更新了观念从7月份学习到现在,在这段时间的学习进程中,看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指点意见、建议,我深深感到:这是1次难得的学习和交换的机会。在这次远程研修中,我投入足够的精力和热忱,也获得丰富的成果。正是
2、由于意想到这1点,我才知道自己是多么地渺小,才知道这次机会是多么地珍贵。所以,在以后的随时研修中,我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之来充实自己。2、远程研修让我开阔了视野,扩大了见识远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅英俊。和这些老师交换的进程中,我深深感到本身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的进程中,我1直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。3、远程研修让我审视自我,反思不足通过远程研修,我更
3、苏醒地认识到自己的贫乏,自己的浅薄,也看清了过去的自己:安于现状、自满自足多,紧急感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展现自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我们苏醒地认识到:豪情和创新是成绩你走向优秀老师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。为此以后我要积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极定阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。在课改中,多和同组的老师1起备课,1起商量课堂中出现的问题。特别在浏览教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激起学生的学习兴趣,怎样培养学生探究性能力,最后
4、提高学生的综合知识水平。随着远程研修尾声的到来,满心都是那末的留恋,总有1些依依不舍,研修的日子里我们每天思考着,成长着,收获着,同时也为我们教育事业快乐地默默耕耘着!个人继续教育研修总结通过今年继续教育培训的学习,使我不管是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高本身素质,它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现就本次继续教育学习的总结归纳1下。1、教育观得以确立。现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈腐教育方法重新审视,转变成学生是教育的主体,
5、重视宏扬学生的主体精神,增进学生全面发展。2、教育思想得以端正。“解放思想、实事求是”的思想线路是做为1名教师必须贯彻的。通过学习,我充分地认识到了,教师的责任到底有多大。它关系到学生的1生:学生的处世态度,学生面对挫折的态度,学生的学习观,生活观,金钱观,等等。所以,教师本人1定要有正确的态度。而要真正地做到这1点,又必须通过大量的学习。在今年的继续教育学习中,通过校本培训,我学习了“教育的艺术”这本书。明白了在现代教育教学观,知道了该如何面对学生中出现的这样那样的问题。今年,由于教6年级,所以学生在思想方面出现的问题总是比较多。每次出现问题时,我都会像书中说的那样,要冷静,要沉住气。想好了
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