教师廉洁师德总结.doc
《教师廉洁师德总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师廉洁师德总结.doc(8页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、教师廉洁师德总结教师,以教育为生的职业。下面是第1文档网为大家整理的教师廉洁师德总结,供大家参考。教师廉洁师德总结长时间以来,学校1直被誉为圣洁领地,从教近210年,我对此也是深有感触的,对教师的职业品格也是非常自信的,始终认为对教师而言不会存在廉洁不廉洁的问题。即便在现在,我仍认为我们教师队伍相比其他行业还是有较高的社会责任感和良好的个人操守。随着时期的发展,那些不良的社会风气席卷了全部神州大地,社会上的拜金主义,市场经济的负面行动也对教师队伍产生了不同程度的影响。在我们的教师中吃请者有之,收礼者有之,有偿补课者有之,乱收费者有之。严重侵害了教师的社会名誉。虽然这些腐败比起那些官僚腐败不可同
2、级而语,但教师的腐败是源腐败,师德崩于“礼”,贻祸更是无可估计的!教育的腐败必定影响到国家的前程,损坏到全部民族的生存命根子。不管时期怎样发展,想不管历史如何变迁。廉洁永久是时期的呼唤,廉洁永久是人民的期盼。因此做1个廉洁的老师在任什么时候代都是1个最基本的要求。学高为师,身正为范”呼唤廉洁的现实情况下,要特别强调“廉洁从教”每位老师都要遵照职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,如哈达般纯洁。这样的清澈眼前,这样的纯洁眼前,哪怕说错1句话都是对他亵渎。面对这样1群心无瑕疵的孩子,对老师的执着和非常的
3、信任更是让我感到肩上的重大责任。孩子是未来社会的建设者,也是今后建设祖国的栋梁,提早对他进行廉洁教育10分必要,也非常重要。使我每位教师,要通过廉洁教育进校园进课堂这样1种有效的情势。都能廉洁从教,为人师表,爱岗敬业,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生的全面素质,将老师的美好形象永久留在学生的心田里。通过我言传身教使儿童从小就晓得甚么是真善美,甚么是假恶丑,逐渐晓得做甚么样的人,怎样做人,从而真正确立正确的世界观、人生观和价值观。孟子曰:路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。就让我从每件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的风格投入教育事业中去,那末我收获的必定
4、是1个个充满阳光和幸福感的日子。教师要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师格和教风,要有严谨的治学态度,更要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁精神,要教好每个学生,上好每节课,管理好每个班级。案例:我记得我刚踏上教师岗位带的第1届的1个学生在网上给我的留言,她说“是老师在小学时候的教导让她产生了美好的回想,她忘不了我带着他们在海边野餐的融融情义,忘不了有1次在公园迷路后看到老师4处寻觅满脸着急而到找到后露出的欣慰神色,忘不了老师手把手地叫她绘画使如今已工作的她还对美术保持了浓厚
5、的兴趣。她说从老师身上看到了1个中国普通教师的高尚情操,由于你把青春年华奉献给了他们这些孩子。”因此她诚挚地约请我务必参加她明年的婚礼仪式。要努力把自己置身于2期课程改革的洪流,教师要做到清正廉洁。必须摈弃得过且过的工作态度和沿袭守旧的教育观念。使用的教材新了面对的教育情势不1样了教育的学生也和上世纪的学生不同了知识结构更新加快,知识容量也大,学生感到难学,这就要求我要有新的教育观念和教育手段。处理教材时,要抛开传统的显现方式,另辟蹊径来设计我教学。要对教材进行深入的价值分析,要想一想这个教学内容有无活动价值,有无探究价值,有无实验价值,有无游戏价值,有无合作价值,等等。根据其价值改变教材的显
6、现方式,设计适当的学习指点方案,让学生经历有价值的思惟进程,而完成知识结构的建立。教师要做到清正廉洁,要用真爱去关心学生,要公平、公正地对待每位学生,不让每位学生掉队,要充分发掘每位孩子的潜能。学生的确存在“好”与“差”的差异,家长也确切有“难缠”和“知理”的区分,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱和庇护,不能有“亲”、“疏”之分。要倾注全部的爱去发现每位同学学习上每点滴的进步,去寻觅他们生活、品德上每个闪光点,加以充分的肯定和鼓励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。教师廉洁师德总结教师道德是教师的灵魂,我理解为“师魂”
7、。在教育中,1切师德要求都基于教师的人格,而师德的魅力恰恰从人格特点中显示出来。“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格品格特点的体现。特此为从教标准认真学习教师法、中小学教师职业道德规范、“10要10不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为1名教师应遵守的职业道德规范:1、爱学生: 这是教师最基本的要求,可弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响久长地保存在学生的内心深处。不论在生活还是在学习上,我都做到言行1致、严格要求、尊重和信任,了解学生的个性、个体差异,采取不1样的教育方法,因材施教。关爱每个学生,不让1个学生掉队。2
8、、酷爱人民的教育事业:“不求回报的欢乐,是人生中最大的欢乐”这是我的工作信条。虔诚于人民的教育事业,勤勤奋恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、美满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,身正为范,严于律己,宽以待人,查找不足,及时纠正,在教师和学生中建立良好的形象。才不愧为人民教师的称号。3、具有广博的知识:学高为师,做1位教师,如果唯一工作热忱是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,扬长避短,大胆实践,勇于创新,认真研究教材,探讨教法,选取灵活多样的教学方法进行教学。知识无止境。在我的工作中,注意从各个方面来充实自我。自费定阅有关的专业书籍,报刊,用心参加教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 廉洁 师德 总结