第一学期工作总结_1.docx
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1、第一学期工作总结第一学期工作总结1 我在领导和同事的关心和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上,都有明显的进步。 在教学上,首先工作看法仔细,治学严谨。为了工作再上台阶,弥补教学阅历的不足,提高业务水平,我常抽出时间与同科老师和班主任进行各方面探讨讨论,并留意与其他老师沟通,取他人之长补己之短,把他人的阅历融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前都深化讨论挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全,详略得当、重点突出;讲课之后即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中,使教学进行的更加顺当,教学效果更好
2、。在讲课中我力求做到重点突出,线索明白,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,主动发挥同学的主动性,得到同学的宠爱。每次讲完课,都精选习题留作作业,作业全收全批,还在同学的作业本上留意写一些鼓舞性的话,提高同学学习化学的爱好。而且在教学过程中,我时刻留意每个同学的学习状况,发觉问题即时解决,作为任课老师我常常找同学谈话,鼓舞他们不要怕困难,增加他们学化学的爱好和信念。有些同学在与我谈话之后成果提高很快。对于后进同学我也一视同仁,帮他们熟识教材,找辅导资料,总之力争做到不放弃任何一个同学。比如有的同学觉得,由于学校化学学的时间短,从而对化学产生了畏难和厌学心情,我准时找他给他讲方法,帮他串重点,串
3、线索,并鼓舞他肯定要树立信念,结果他很快赶了上来。 对待学校指定的任务,主动完成,速度快、质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批判看法,对自己的不足加以改进。 当然要成为一名优秀的人民老师,完以上几点还是远远不够的,自己在许多方面还存在不足我以后还会连续努力,我今后的目标是: 一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前、自以为是。 二、虚心谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学阅历。言语谨慎,举止得体,,到处以一个人民老师标准要求自己。 三、在其它方面,要更加主动主动地完
4、成各项任务,有缺点就改,有不足就订正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了老师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为保定二中的进展抛撒自己的青春和汗水。 第一学期工作总结2 时间飞逝,不知不觉中踏上工作岗位已经有半年时间了,从九月份至今,自己在新学校学到了许多,也收获了许多。 记得刚到马寨中心校报到那天,拖着行李匆忙赶来的我还没进会议室,就被臧校长叫进了办公室。那番谈话我至今还记得,也就在那一刻,我从一个即将上岗的学校语文老师变成了学校语文老师。这里面包含着马寨的实际状况,也有臧校长的期许厚望,也有我的跃跃欲试。 我是幸运的。一个学期的教学工作,在七班级语文组的两位
5、老师,贾金瑞老师和张永龙老师的的悉心指导下,我们一起备课上课,一起争论教学教法,一起预设课堂情境,这个过程很劳碌很改善却也不觉辛苦。是的,合作才能共赢,我始终信任“一加一大于二”,团的力气是无穷的。走过了一个学期,真心最感谢的是他们两个。 语文组每周一次的教研会几乎也总是按时进行。在一次次的教研活动中,我们听课、评课,作为一名新老师,最重要的事学习,因此,通过一次次的教研活动,我从语文组其他老师那里也学到了许多,收获了许多。记忆犹新的是今年的冬至,记得那天下午的第一节,校长和全体语文老师听了一节我的公开课。由于第一次上课太紧急,课堂时间没有把握好,有些出彩的课堂环节也没有进行,自己觉得是比较失
6、败的。但在评课的时候,大家的看法都是在包涵我,除了指出课堂上的一些不足之外,更多的是鼓舞和期许,语文教研组的同志们都暖暖的。校长也始终在鼓舞我,信任我肯定会越来越好! 学校的各位领导以及每位老师都很亲切,大家对我的看法也很友好。各位领导都很仔细,我们的校长、赵主任、卢主任、张书记都特别专心。开学之初我们就集体去开封进行了一次培训。在培训中,我感受了马寨一中同志们满满的爱意和凝聚力,当然,在学校生活中也是如此。学校也会进行一些工会活动,一方面丰富了老师们的课外生活,另一方面也增进了大家彼此间的感情,在这里尤其要感谢我们的高主任,每次都忙前忙后,像个姐姐一样。 为了提升自己的教学水平,我只要有时间
7、就会去听其他老师的课。大家的课都各有特色,在听完其他老师的课后,我对自己的教学也有了肯定的思索。 自己带的是七班级五班和六班,七班级同学比较乖,也比较单纯。很喜爱一句话,老师要把孩子教得像孩子。所以,我尽量会让他们保持自己的天性。六班的孩子很听话,很有纪律性,高主任带得也很好。五班的孩子比较活跃,给许多老师的印象就是爱接话抢话,但这不正是他们聪慧的表现吗?班里整体比较浮躁,班主任吕翔宇老师也很专心,始终在对症下药,用自己的方式进行管理。作为副班主任,我也不断从他身上学习。了解班里同学的家庭信息背景,在课余时间,会找一些同学谈心,做好他们的心理工作。在管理班级方面力求公正,尽量不挫伤他们的主动性
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