《关于政治教师教学总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于政治教师教学总结.doc(11页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、关于政治教师教学总结政治教师教学总结1这学期,本人担负9年级6个班的思想品德课教学。教学进程中本人依照学校教育教学计划安排的要求,严格要求自己,勤勤奋恳,兢兢业业,认真负责,使教学工作得以顺利展开,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教育教学工作总结以下:1、研究课标,发掘教材,科学温习备考。由于上学期基本上已授完新课,本学期开始不久就进入了全面温习备考阶段。为了进1步提高教育教学质量,有针对性地温习,首先我认真研究教材与课程标准,为温习做好充分的准备。如:备考第1轮温习,我们采取地毯式,把考试所触及的87个考点全面重点温习1遍,让学生有个整体感知、加深印象,并结合往年经验对部份考点进行补
2、充和拓展。第2轮温习是精选式,结合学林8套练考试卷和咸阳市两次摹拟试卷,进行精讲精练,并结合学生的考场实际进行有针对性的辅导,对其中各类题型的解题方法进行总结归纳,提高学生做题的速度和效益,并将这1方法总结推行,让学生逐一掌握,争取不漏1人,有益于整体成绩的提高。第3轮就是综合温习阶段,为了节省时间,我先让学生把所有资料的错题进行了整理,重点分析毛病的缘由并结合个人实际提出整改措施,这样节省了时间、精力,提高了效力。又如;我对温习备考的每一个阶段都提出明确的目标,使每一个同学都能够对自己的温习效果做出客观的评价,并在总结分析的基础上对学生提出改进指点意见,以提高他们的温习效果。2、深入研究学生
3、并针对学生温习实际,及时转变教学观念努力和学生交换、沟通,充分了解学生,了解9年级学生的特点,了解他们的心理,对他们的需要,做到心中有数,然后综合各种因素认真备课,优化教学设计。9年级学生压力大,感性活动在生活中占重要地位,为此我要求自己积极参加集体备课,听课,学习他人的优点,不断转变教学观念,改变自己的教学行动,在教学中,每个教学环节、每节课、乃至每个知识点都不敢有任何的忽视和懈怠。同时,我力求实现讲课的简洁化,做到不拖泥带水;同时注意知识理论与社会实践相结合,使学生感觉到这门作业对自己人生的意义和价值,从而产生学习的动力;最后,讲练结合,理论与社会热门相结合也是自己在教学中总结和坚持的原则
4、之1。3、积极参加教研活动本学期积极参加我校的教科研活动,通过及时调课,不但听本组成员的公然课,还跨年级、跨学科去听课,学习的积极性主动性极高。通过参加此类活动,可让我们及时发现他人的长处,弥补自己的短处,使自己得到全面提高。特别是本学期的青年教师过关课,部份新任教师能够积极应用所学的新知识和理论更新课堂教学模式,提高教学效力,对我的启示特别大,它使我认识到毕生学习的重要性,不学习就要被淘汰,同时也下定决心要积极学习以适应不断发展的社会情势对教学的需求。同时自己积极学习新课程标准(201x版),并通过新旧两个版本教材的对照,发现其中的变化所在,及时改变认识,为明年接触新教材做好准备。4、考试方
5、法、技能和考试心理的指点。虽然温习工作会在紧张有序中完成,但中考毕竟是人生的1次大转折,是1锤定音的考试,会碰到许多不肯定因素,因此对考试方法、技能的指点是每次训练中的必修课。对学生的考前心理的指点,如考前的适当休息放松与适度紧张结合;考中认真作答,先易后难,勿漏做,公道分配答题时间;考完后1定仔细检查,对学生能够以轻松自信的心态进入考场,并获得1个好的成绩都是相当重要的。以上就是自己本学期所做的主要工作,而本学期教育教学的效果也将在中考中得到检验。成绩固然重要,但是进程更加重要,所以对我来讲在以后中如何自我提高,不断改进自己在教育教学上的不足,使自己在业务素质上不断进步才是我以后努力的目标。
6、政治教师教学总结2本学期我担负9年级3个班的思想品德教学工作。在教学中,从各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地展开。主要做了以下几个方面的工作。1、研究教材,认真备课认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采取的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。由于,初3面临的是学生参加中考,所以,除研究教材之外,还重视做好中考研究。在学期之初认真对3年来的中考试题进行了仔细的梳理,掌控教学和考试的重点
7、,热门。增强了教学的针对性和实效性。2、加强对中考的研究和中考信息的掌控多年的教学经验,无1不能说明加强中考研究的重要性。也有益地说明了掌控中考信息的重要性。因此,在教学和中考温习中,我不断总结3年来的中考题,认真研究_年的中考说明。从而掌控中考的热门和温习的重点。极大地改良了中考温习的针对性和实效性。同时通过量渠道获得中考信息,加强对学生的中考摹拟训练,使学生掌握答题的方法和技能,解题的灵活性。由于今年的中考要点是根据课程标准制定的,也就是说,不管你使用的是哪一个版本的教材,都适用。通过仔细琢磨,我觉得中考考试标准才是中考温习的根本根据。由于我省使用的版本有人教版和广东版,内容和课程设置都是
8、不尽相同的。所以,在全部中考温习的进程中,我都把中考考试标准作为课本,融会了两种版本的内容。我认为这是最为成功的1点。3、学习“洋思”,改良课堂教学。抓好目标引导、周过关学习“洋思”教学模式,依照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:(1)每节课必须让学生目标明确具体。因此在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细肯定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。(2)以学生自学讨论、交换为主。在课堂教学中主要让学生独立浏览完成问题,如果还不能解决问题,展开小组讨论交换,互帮互学。教师主要只是给学生指点和给问题学生适当的引导。(3)当堂测评,及时进行教学反馈。(4)每周
9、肯定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同学实行2次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求,统筹到学生的巩固和学有所得。使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的进程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。4、狠抓优生的培养9年级的教学质量是1个学校教学质量的主要体现,能为上级学校培养多少合格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的发掘、培养和辅导。力争把想学习,有1定基础的学生都能培养升入高中。在师生的共同努力下,中考获得了史无前例的好成绩。固然,在1年来的教学中,还存
10、在许多的不足,特别是学习“洋思”教学模式中,也感觉到其对教学和学生的增进将是10分大的,但在操作和教学技能等方面还存在很多问题。这些都有待于在以后的教学进程中,进1步完善与提高。在以后教学中努力发扬优点,克服不足,总结经验,增进教学工作更上层楼。政治教师教学总结3这学期,本人担负8年级5个班的政治教学。教学进程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤奋恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地展开。立足现在,放眼未来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教育教学工作做以下总结:1、深入研究教材,认真备课,精心选择教法。备好课是上好课的条件和保证。作为刚走出大学校门
11、的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相干的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采取的教学方法。在深入研究教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每节课都能做到“有备而上”。同时,积极采取多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂情势的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,到达愉快教学的目的,在教学中重视学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。2、精心组织课堂教学,提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽可能做到讲授清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到
12、线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽可能少些,学生活动尽可能多些;同时在每堂课上都充分斟酌不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学进程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生建立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在平常行动习惯、思想素质等方面有了较大改变。3、加强课后辅导,提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和
13、巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺少自控能力的特点,常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这1工作贯彻到对学生的学习指点中去。耐心做好落后生的转化工作,对落后生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到他人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深入的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是同等的,那末他就可以很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行动。从而真正到达思想教育的目的。总之,时间飞逝,转眼间,1个紧张而又充实的学期
14、行将过去,整体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全部同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全部学生的共同努力下,我在教育教学工作中获得了较大的进步。但还存在许多不足的地方,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!政治教师教学总结4学期本人担负高1年级5个班级的政治学科教学工作。1学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神完本钱学期的教学和教研工作。现将本学期的教学教研工作总结以下:1、认真组织教学工作,提高教学的有效性。由于担负的是基础年级的教学,需要为以后的教学打好基础,在本学期本人认真把
15、课备好,不但备教材备教法而且备学生。根据高1的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每课教案,力争做到每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采取多种的教学方法,提高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。2、在教学措施上,积极采取新的教学方法,增强教学的时效性。本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。本学期在教学上常常采取多媒体教学,应用多种方式进行教学,在很多课时中充分应用视频音频进行教学,以提高学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,最全面的范文参考写作网站在课堂上老师讲得尽可能少,学生动口动手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。3、虚心学习,提高自己教学基本功。本学期,本人1共上了两次教学公然课,分别是储蓄存款和商业银行和收入分配与社会公平,通过公然展现自己的教学基本功,请同组的老师进行评价,虚心请教其他老师,提高自己的教学能力。同时,认真听其他老师的课,学习他人的优点,克服自己的不足。4、认真展开教研活动,提高自己的教学科研水平。本学期,本人担负高1年级的政治学科备课组长